山区要多种形式办学 [复制链接]

第3版()
专栏：

山区要多种形式办学
我们县的山区教育比较落后。广大贫下中农以及他们的子女对学习社会主义文化的要求很迫切。有的说：“我们没有文化，学习毛主席著作很困难，心里急得很。”现在农村大搞科学种田，许多老农都感到跟不上形势的发展，他们说：“我们再不掌握文化，以后连田也不会种了！”妇女们的呼声更大，她们说：“毛主席教导我们：‘时代不同了，男女都一样。男同志能办到的事情，女同志也能办得到。’为了参加社会主义革命和社会主义建设，我们妇女也要学习文化！”
贫下中农的要求就是我们教育革命的出发点。扫除文盲，普及教育，这是农村，特别是山区教育革命的一项艰巨而重要的任务。
怎样迅速普及山区教育？我们在上庄大队搞了试点，初步取得了一些经验。
上庄大队地处偏僻山区，文化比较落后。我们帮助上庄大队贫下中农办起了两所全日制小学，一所初级中学。为了使家务劳动多的儿童能入学，又办了两所半日制小学。为了让放牛娃也能学文化，又在山上设了三个教学点，进行巡回教学。对生理有缺陷无法入学的儿童，也进行了包教。这样，全大队学龄儿童就全部入了学。
对于青壮年和老年社员，我们首先组织他们忆苦思甜、忆苦思权，提高阶级觉悟，树立为革命学文化的思想。广大贫下中农用大量事实控诉旧社会地主阶级和解放后反革命修正主义教育路线的罪恶，阶级觉悟大大提高，认识到贫下中农要彻底翻身，必须学习社会主义文化。然后，我们以自然村为单位办夜民校，由生产队革命领导小组组长任校长。教员由学校教师、下放干部、知识青年、生产队会计等担任。教材是大队统一编写的识字课本。
不能参加集体生产劳动的老年人，我们组织他们参加读报组、识字组，以学习无产阶级政治，提高阶级觉悟为主，适当学习社会主义文化。有实际困难不能参加民校和识字组学习的妇女，则采取包教的办法。我们让知识青年和小学高年级学生担任包教任务，并组成了一帮一、一对红。
至于学习时间，我们的安排是：四月至十月是农业生产大忙季节，每天上工前或下工后在田头、场边学习半个小时到一个小时。十一月至第二年三月，日短夜长，每天晚上坚持学习一个到一个半小时。
经过一段时间的实践，原来不识字的贫下中农，现在都能认识和书写一般常用字了，有的人还能写毛主席语录和简单的便条。
我们决心遵照毛主席“教育要革命”的伟大教导，普及山区教育，为中国革命和世界革命作出新的贡献！中共江宁县横溪公社委员会江宁县横溪公社革命委员会