以大寨精神办校　用毛泽东思想育人 全总“五·七”学校越办越好，学员思想提高，粮食蔬菜自给 [复制链接]

第2版()
专栏：

以大寨精神办校　用毛泽东思想育人
全总“五·七”学校越办越好，学员思想提高，粮食蔬菜自给
据新华社讯　全国总工会“五·七”学校，在毛主席的光辉《五·七指示》指引下，积极开展农业学大寨的群众运动，他们以大寨精神办校，用毛泽东思想教育人，使学校越办越好，获得了思想、生产双丰收。
全国总工会“五·七”学校，是一九六九年二月创办的。学员们在三大革命斗争第一线，活学活用毛泽东思想，努力改造世界观，提高了阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的觉悟。精神变物质。建校第一年，他们就为国家生产粮食一百二十六万斤，做到了当年粮食自给有余。一九七○年粮食总产量上升到一百八十五万斤，比一九六九年增产百分之四十七，平均每个“五·七”战士生产粮食一千三百七十斤，蔬菜达到基本自给。
全国总工会“五·七”学校，地处丘陵地带，自然条件较差。建校以后，学员们坚决响应毛主席的伟大号召，战天斗地，积极开展学大寨运动，决心改变当地农业生产的落后面貌。但是，有少数人认为：“我们是学校，根本任务是改造世界观，和大寨不同，学不学大寨没关系。”针对这种思想，校革委会组织大家反复学习毛主席关于“农业学大寨”的伟大指示，学习大寨经验，使大家认识到，大寨经验最根本的一条是用毛泽东思想教育人，学不学大寨是关系到“五·七”学校举什么旗，走什么路的大问题。
认识提高以后，“五·七”战士们积极投入到学大寨的活动中。随着学大寨运动的深入开展，多数“五·七”战士精神焕发，发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，战天斗地。但也有人认为，“我们是秀才种田，外行耕地，从城市下到农村来已经不简单了，现在又要学大寨，上《纲要》，恐怕不行。”还有的说：“学大寨好是好，就是地多人少学不了。”校革委会及时分析了这种情况，认为这是在学大寨中怕苦、怕累思想的表现。于是，他们发动群众狠批了这种懦夫、懒汉的世界观，大立敢于改天换地的雄心壮志。去年三秋大忙季节，连绵阴雨持续了二十多天。上千亩稻子没法收割，有的大片倒伏发芽。怎么办？“五·七”战士们斩钉截铁地说：“大寨贫下中农用革命精神，战胜特大水灾夺得了丰收，我们遇到了这点困难算得了什么！”全校开展了冒雨抢收、“龙口夺粮”的战斗。水里收割，泥里抢运，雨里脱粒，奋战十个昼夜，几万斤稻子终于夺了回来，获得了粮食丰收。学员们深有体会地说：“在学大寨中炼人，既改造了主观世界，又改造了客观世界。”
学大寨，学什么？是只学生产，还是学用毛泽东思想教育人这个根本？这也是学大寨中的两条路线的斗争。有些人认为，学大寨就是看生产搞得好不好，所谓“学大寨过硬不过硬，全看秋后一过秤。”校革委会及时组织学员们批判这种错误思想，坚持以大寨为榜样，把活学活用毛泽东思想放在各项工作的首位，狠抓学员世界观的改造。他们在每一场阶级斗争和生产斗争的战役之前，都举办毛泽东思想学习班，明确方向；一个战役之中，召开讲评会，对照毛泽东思想找差距；一个战役之后，召开讲用会，总结交流在斗争中活学活用毛泽东思想的心得体会。这样就大大促进了学员们的思想革命化。去年，全校涌现出许多活学活用毛泽东思想积极分子，一支无产阶级干部队伍正在茁壮成长。
这个学校还认真学习大寨自力更生、艰苦奋斗的革命精神，坚持勤俭建校的方针。他们象大寨贫下中农那样，做到了田自己种，房子自己盖，农具自己造，机器自己修。一年多来，靠“五·七”战士们的双手，盖房子一万多平方米，节约投资七万多元。在一个废窑的基础上，建立起一个年产百万块砖瓦的砖瓦厂，和一个能够担负全校各种机械修理的机修厂。在去年水稻面积扩大，插秧工作量大大增加的情况下，“五·七”战士们靠自己的力量如期完成了全部插秧任务。大家豪迈地说，一颗红心两只手，自力更生样样有。