• 35阅读
  • 0回复

毛主席革命路线要经常讲反复讲——人民解放军广州部队五个连队进行路线教育的经验 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1971-03-15
第3版()
专栏:

毛主席革命路线要经常讲反复讲
——人民解放军广州部队五个连队进行路线教育的经验
最近,我们调查了“爱民模范连”、“大渡河连”、“黄草岭英雄连”、某团一连和三连进行路线教育的情况。几年来,这五个连队遵照毛主席关于“历史的经验值得注意。一个路线,一种观点,要经常讲,反复讲。只给少数人讲不行,要使广大革命群众都知道”的伟大教导,狠抓路线教育,不断提高干部战士执行毛主席革命路线的自觉性,推动了活学活用毛泽东思想群众运动和四好连队运动的深入发展,加速了革命化、战斗化建设,出色地完成了保卫祖国和三支两军等各项战斗任务。
一定要提高对路线教育的认识
毛主席指示我们,在全党进行一次思想和政治路线方面的教育。这五个连队的实践表明,要抓好路线教育,先要提高干部战士对路线教育的认识。这些连队党支部的做法是:
一、深入学习党内两条路线斗争的历史,使大家深刻认识到,路线问题,是革命成败的关键。毛主席的革命路线是我党的生命线。有了毛主席的革命路线就一有百有。只有搞好路线教育,提高广大革命群众执行毛主席革命路线的自觉性,才能保证我们党、我们国家永远沿着毛主席的革命路线胜利前进。
二、回顾无产阶级文化大革命的战斗历程,畅谈广大革命群众直接掌握毛主席革命路线的无比威力,使大家认识到,革命群众掌握了毛主席的革命路线,提高了识别能力,就能自觉地批判和抵制反革命修正主义路线和各种错误倾向,保证党不变质,国不变色,政权不丢。抓好路线教育,是巩固无产阶级专政、防止资本主义复辟的根本措施。
三、大摆阶级斗争和两条路线斗争的新形势、新特点,组织干部战士学习毛主席关于阶级和阶级斗争的教导,认清社会主义历史阶段中的“四个存在”,深刻认识到,在无产阶级专政条件下,我军担负着繁重的任务,只有搞好路线教育,加速提高路线斗争觉悟,才能更好地发挥我军无产阶级专政柱石的作用。
四、总结用毛泽东思想教育人的经验,分析干部战士在两条路线斗争中锻炼成长的过程,使大家深刻认识到,路线斗争觉悟,是革命战士的根本觉悟。培养无产阶级革命事业接班人,就是要培养无限忠于毛主席和毛主席革命路线的战士。路线斗争觉悟不可能自发产生,必须靠路线教育去提高。
对路线教育的认识有多深,抓路线教育的自觉性就有多高。这些连队干部战士通过学习,提高了对路线教育的认识,自觉地克服“上面管线我管干”、“路线教育搞得差不多了”等模糊认识,坚持把路线教育作为无产阶级专政下继续革命和加强连队革命化建设的头等大事来抓。
路线教育,要着重抓党在整个
社会主义历史阶段的基本路线教育
林副主席在党的“九大”所作的政治报告中指出:“在一九六二年八月北戴河中央工作会议和九月党的八届十中全会上,毛主席更加完整地提出了我党在整个社会主义历史阶段的基本路线。毛主席提出:‘社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在社会主义这个历史阶段中,还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性。要认识这种斗争的长期性和复杂性。要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确理解和处理阶级矛盾和阶级斗争问题,正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾。不然的话,我们这样的社会主义国家,就会走向反面,就会变质,就会出现复辟。我们从现在起,必须年年讲,月月讲,天天讲,使我们对这个问题,有比较清醒的认识,有一条马克思列宁主义的路线。’毛主席提出的这条马克思列宁主义路线,是我们党的生命线。”
这五个连队党支部通过分析连队贯彻执行毛主席革命路线的情况,清楚地看到,经过无产阶级文化大革命的锻炼,干部战士执行毛主席革命路线的自觉性有了很大提高。但是,有的同志在执行毛主席革命路线中,有时清醒,有时模糊;在这个问题上坚定,在那个问题上又发生摇摆,重要的原因,就是对党在整个社会主义历史阶段的基本路线,头脑中扎根不牢。因此,他们在路线教育中,着重帮助干部战士学好党的基本路线,提高路线觉悟,遵循党的“九大”团结、胜利的路线奋勇前进。
一、认真学习毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论,深刻领会党的基本路线的精神实质。毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论,是党在整个社会主义历史阶段基本路线的理论基础。只有学好这一理论,才能深刻理解、自觉执行党的基本路线。他们引导干部战士联系建国二十一年来,特别是无产阶级文化大革命中阶级斗争和路线斗争的历史,联系国际共产主义运动的历史教训,反复学习和领会毛主席关于无产阶级专政下继续革命伟大理论的一些基本观点:(1)学习“对立统一规律是宇宙的根本规律”的观点,认清党的基本路线是毛主席运用唯物辩证法观察、分析社会主义社会提出来的,它深刻反映了社会主义社会发展的客观规律;(2)学习“千万不要忘记阶级斗争”的观点,认清社会主义时期阶级斗争的长期性、复杂性、曲折性;(3)学习“世界上一切革命斗争都是为着夺取政权,巩固政权”的观点,认清无产阶级专政下阶级斗争的中心问题仍然是政权问题;(4)学习“政策和策略是党的生命”的观点,认清正确处理两类不同性质的矛盾是巩固无产阶级专政的重要保证;(5)学习路线问题“要经常讲,反复讲”的观点,认清只有坚持学习毛主席革命路线,批判反革命修正主义路线,才能对路线斗争问题有比较清醒的认识,保持坚定正确的政治方向。
二、较系统地学习党内两条路线斗争的历史,加深对党的基本路线的理解。这些连队以毛主席在中国革命各个关键时刻发表的重要文章为基本教材,引导干部战士联系当时的历史背景,认识毛主席的革命路线是怎样引导中国革命从胜利走向更大胜利的,陈独秀、王明、刘少奇的机会主义路线是怎样给中国革命带来严重损失的,使干部战士进一步懂得党内两条路线斗争的由来和发展,懂得毛主席提出的整个社会主义历史阶段的基本路线,是在粉碎叛徒、内奸、工贼刘少奇的反革命修正主义路线中产生的,从而加深对党的基本路线的理解,增强批判右的或“左”的机会主义路线的自觉性。
三、在执行党的具体路线和具体政策中,学习党的基本路线。毛主席说:“我党规定了中国革命的总路线和总政策,又规定了各项具体的工作路线和各项具体的政策。但是,许多同志往往记住了我党的具体的各别的工作路线和政策,忘记了我党的总路线和总政策。而如果真正忘记了我党的总路线和总政策,我们就将是一个盲目的不完全的不清醒的革命者,在我们执行具体工作路线和具体政策的时候,就会迷失方向,就会左右摇摆,就会贻误我们的工作。”这五个连队在实践中体会到,党的基本路线,是党的各项具体路线、具体政策的基础,是我军各项工作的根本指针。他们在党的基本路线指导下,学习和贯彻党的各项具体路线、具体政策;又通过贯彻执行党的具体路线、具体政策,加深对党的基本路线的理解。
“大渡河连”党支部引导干部战士带着执行毛主席建军路线中的问题,学习党的基本路线,从阶级斗争的必然性,认清了突出政治的必要性,在任何情况下都抓住突出政治不放;从阶级斗争的长期性,认清了突出政治的持久性,自觉地同“突出政治差不多了”的思想斗,坚持突出政治永不“歇脚”;从认清阶级斗争的复杂性,增强了突出政治的坚定性,做到抓一好不忘“带”,抓三好首先要挂“帅”,促进四好运动深入发展,被树为广州部队四好连队标兵。干部战士说:党的基本路线好比大树的主根,具体路线和具体政策就是大树的枝叶,掌握了党的基本路线,我们就能头脑清醒方向明,执行政策不走样。
四、以三大革命斗争实践为活课堂,在群众斗争中学习党的基本路线。毛主席教导说:“学习马克思主义,不但要从书本上学,主要地还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众,才能真正学到。”这些连队党支部遵照毛主席的教导,长年坚持在三大革命斗争实践中学习和掌握党的基本路线。他们在三支两军第一线直接参加群众斗争,经风雨,见世面;在野营训练中组织参观访问,进行社会调查;在执行战备训练和生产、施工任务时,与驻地附近的工厂、生产队开展“定点学帮”活动,同革命群众一起落实党的政策,加深对基本路线的理解。战士们说:有些问题坐在房子里学不懂,到实践中一看一干,很快就通了。
路线教育,要经常化,渗透
到各项工作中去
这些连队体会到,完成每一项任务都有执行什么路线、走什么道路的问题,每一革命实践都和路线紧紧相联。因此,路线教育必须紧密联系实际,坚持不懈,渗透到各项工作中去。
他们的主要做法是:
一、把路线教育渗透到各项政治教育中去,用毛主席革命路线统帅连队经常进行的阶级教育、形势和任务教育、革命传统教育、国际主义教育等,统帅政治教育的全过程。
二、把路线教育渗透到执行各项任务中去,做到做什么工作,就进行那个方面的路线教育。例如,在解决连队建设中政治和军事的关系时,就学习毛主席的建军路线;在培养和发展新党员时,进行毛主席建党路线的教育;在开展文化活动时,进行毛主席无产阶级文艺路线的教育。总之,用路线教育带动各项工作,在完成各项任务中提高路线斗争觉悟。
三、把路线教育渗透到解决现实思想问题中去,同抓活思想紧密结合,使解决每个现实思想问题的过程,成为一次路线教育的过程。他们还根据形势、任务和活思想,不断树立自觉执行毛主席革命路线的典型,用先进典型的事例进行路线教育。路线教育,要依靠和发动群众,坚持自我教育
在路线教育中,这些连队党支部相信群众,依靠群众,坚持自我教育原则,实行“三个引导”:
一、引导群众自己从路线上找问题。在贯彻执行毛主席建军路线的过程中,党支部引导大家学习两个“决议”,以两个“决议”为镜子对照检查,看路线上的问题;当有的同志在革命大好形势下看不清两条路线斗争时,党支部引导他们开路线斗争形势分析会,使他们认清路线斗争的新形势、新特点,自觉投入两条路线斗争。
二、引导群众自己从路线上分清是非。例如,通过讨论“执行政治任务就自然突出政治吗?”这一问题,弄清无产阶级政治只有自觉突出,不会自然突出;通过讨论“领导管线我管干,对不对?”弄清人人都离不开路线,每个革命战士都要自觉地执行毛主席革命路线。
三、引导群众自己总结经验。他们发动干部战士以毛泽东思想为武器,总结自己执行毛主席革命路线的经验体会,用自己的实践经验教育自己。
这些连队的党支部认为坚持自我教育,必须加强领导:一要领导大家坚持正面教育。讨论问题时,强调摆事实,讲道理:对思想上一时拐不过弯的同志,耐心进行教育,既把问题解决深透,又使大家心情舒畅。二要认真培养骨干。三是强调干部的模范带头作用,既要认真学习,先学一步,又要以战士的身份参加班、排学习,从战士身上看问题,从自己身上找根源,带头讲用,用自己提高路线斗争觉悟的体会启发战士。这样,既从群众中吸取了政治营养,又了解了战士的学习收获和存在的问题,加强了对路线教育的具体领导。
在改造世界观上下功夫,为
执行毛主席革命路线打好思想基础
人们执行什么路线,是由一定的世界观决定的。这五个连队党支部在路线教育中,始终狠抓干部战士的世界观改造。
他们引导干部战士联系自己执行毛主席革命路线的实际,学习毛主席关于“红军第四军的共产党内存在着各种非无产阶级的思想,这对于执行党的正确路线,妨碍极大”的教导,明确“公”字是执行毛主席革命路线的思想基础,“私”字对执行毛主席革命路线的危害。
这些连队党支部在路线教育中抓世界观改造的做法:一是引导干部战士把学习“老三篇”和学习毛主席的光辉哲学思想结合起来,把斗私批修和批判唯心论、形而上学结合起来。以“老三篇”的三个光辉形象为榜样,抓住方向、路线上的问题,在灵魂深处爆发革命,用无产阶级思想克服非无产阶级思想。用毛主席的哲学思想批判唯心论和形而上学,克服思想上的主观性、片面性、表面性,使干部战士从无产阶级的立场出发,运用辩证唯物主义和历史唯物主义,观察和解决两条路线斗争中的问题。二是引导干部战士自觉地抓住“私”字在方向、路线问题上的各种表现,及时斗,反复斗,例如,在执行毛主席革命路线遇到困难时,狠斗“难”字;在贯彻毛主席革命路线取得成绩时,狠斗“满”字。这样,破私就破到要害处,立公就立在根本上,显著地提高了执行毛主席革命路线的自觉性。
广州部队政治部调查组 (新华社)
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个