带着问题学习马列主义、毛泽东思想 深入批判资产阶级，批判修正主义 兰州部队某部党委成员认真读书，不断提高识别真假马列主义的能力 [复制链接]

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专栏：

带着问题学习马列主义、毛泽东思想
深入批判资产阶级，批判修正主义
兰州部队某部党委成员认真读书，不断提高识别真假马列主义的能力
新华社兰州二十一日电　人民解放军兰州部队某部党委成员，遵照毛主席关于“认真看书学习，弄通马克思主义”的伟大教导，在认真读书的过程中，在学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的立场、观点、方法上狠下功夫，加深了对马列主义、毛泽东思想精神实质的理解，提高了识别真假马列主义的能力，增强了执行和捍卫毛主席无产阶级革命路线的自觉性。
这个部队党委成员，一向注意学习革命理论。党的九届二中全会以后，他们更加认真地读马、列的书，更加认真地读毛主席的著作。为了把学习搞得更好，党委组织大家反复地学习了毛主席关于“要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的”这一教导，使大家明确认识到学习马列主义、毛泽东思想，必须在学习马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法上狠下功夫。党委有一位常委，在阅读《共产党宣言》、《国家与革命》等马、列的书和毛主席的《中国社会各阶级的分析》等著作时，紧紧抓住马列主义、毛泽东思想关于阶级和阶级斗争，无产阶级革命和无产阶级专政的论述，联系实际，认真思索，从中深刻领会伟大的无产阶级革命导师观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，收到了很好的学习效果。党委另一位常委，联系自己参加三支两军工作的亲身经历，学习马克思的《法兰西内战》、列宁的《国家与革命》和毛主席的《湖南农民运动考察报告》，从中学习无产阶级革命导师对待革命群众运动的无产阶级立场，受到了深刻的教育。他处处自觉地以马列主义、毛泽东思想为指针，相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精神，工作越做越好。
毛主席教导我们：“不破不立。破，就是批判，就是革命。破，就要讲道理，讲道理就是立，破字当头，立也就在其中了。”这个部队党委成员在学习中体会到，马列主义、毛泽东思想的本质是批判的，革命的。只有发扬马列主义、毛泽东思想的革命的战斗的精神，运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，深入批判资产阶级，批判修正主义，才能不断提高识别真假马列主义的能力，坚定无产阶级立场。他们遵照毛主席关于“我们现在思想战线上的一个重要任务，就是要开展对于修正主义的批判”的教导，运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，对王明、刘少奇一类政治骗子散布的种种反革命修正主义谬论，进行深入的批判，在批判中使自己的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟得到了进一步提高。
兰州部队某部党委成员，在学习马列主义、毛泽东思想的过程中，还十分重视把认真读书和刻苦实践结合起来，在三大革命斗争实践中反复学习，不断加深对马列主义、毛泽东思想的理解，更加自觉地以革命理论指导革命实践。今年年初，中央两报一刊元旦社论传达了伟大领袖毛主席关于在全党进行一次思想和政治路线方面的教育的指示。当时，部队正在野营训练。为了加深对毛主席这一极为重要指示的理解，党委常委举办了学习班，认真学习了《共产党宣言》和毛主席有关路线教育方面的教导，进一步增强了阶级斗争和两条路线斗争观念，加深了对毛主席提出的在全党进行一次思想和政治路线方面的教育这一指示的重大意义的认识。接着，党委指定两位常委带领工作组先后下到三个连队，和干部战士一起，深入驻地工厂、农村进行社会调查，并亲自参加进行思想和政治路线教育的实践，总结了从阶级教育入手进行路线教育的经验，对指导部队进行思想和政治路线教育起到了很好的作用。
这个部队党委成员把学习和应用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法的过程，作为改造世界观的过程。党委一位常委，原来是三五九旅的老战士。去年，党委指定他负责部队生产基地的勘测工作。他认为自己当年参加过南泥湾大生产，又有多年领导部队生产的经验，完成任务不成问题。但是，第一次勘测选择了某地的河滩，因为影响河流治理，方案被否决。第二次到另一个地方勘测，提出的方案，又因为占用了群众的部分土地再次被否决。为什么自己认为有把握办好的事情，却没有办好呢？他带着这个问题，进行学习，认识到前两次方案被否决的主要原因，是自己没有全面考虑人民群众的利益。于是，他第三次又到另外一个地方勘测生产基地，既考虑到部队的需要，又考虑到群众的利益，经过反复调查研究，制定了新的方案，部队、群众和上级都感到满意。这件事使他深深体会到：要学好用好马列主义、毛泽东思想的立场、观点、方法，就要改造世界观。只有不断学习革命理论，努力改造世界观，才能真正掌握马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，把工作做好，自觉地沿着毛主席的无产阶级革命路线胜利前进。