• 82阅读
  • 0回复

多读多想 自觉运用 金华县委常委联系三大革命斗争实际,认真读马列的书,读毛主席著作 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 正序阅读 0 发表于: 1971-04-25
第1版()
专栏:

多读多想 自觉运用
金华县委常委联系三大革命斗争实际,认真读马列的书,读毛主席著作
新华社杭州二十四日电 中共浙江省金华县委常委成员,联系三大革命斗争实际,认真读马、列的书,认真读毛主席著作,不断增强执行和捍卫毛主席革命路线的自觉性。
去年,金华新县委成立后,遵照伟大领袖毛主席关于“要教育干部懂得一些马列主义,懂得多一些更好。就是说,要搞马列主义,不搞修正主义”的教导,在第一次全体委员会议上就作出了认真地刻苦地活学活用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想,认真学习辩证唯物主义和历史唯物主义的决议,并且建立了学习制度。
为了学出成效,他们在学习中采取了“读”、“想”、“写”、“讲”、“评”、“改”的方法。“读”,就是认真地刻苦地读马、列的书,认真地刻苦地读毛主席著作;“想”,就是联系国际、国内阶级斗争实际,思考马、列著作和毛主席著作中的基本观点,深刻理解毛主席是怎样继承、捍卫和发展马列主义的;“写”,就是写学习心得笔记和革命大批判文章;“讲”,就是带头讲用;“评”,就是讲用之后,除了互相评论外,还请工人、贫下中农参加评论;“改”,就是在用革命的理论指导革命实践的过程中,在改造客观世界的同时在改造主观世界上狠下功夫。
县委一位农民出身的常委委员,由于自己的文化水平低,过去在学习上有畏难情绪。他学习了列宁关于“要理智地、自觉地、有效地投身于革命,就必须学习”和毛主席关于“要认真读书”的教导之后,学习自觉性大大提高,他在“挤”字上下功夫,在“钻”字上花力气,文化低,一遍读不懂,就多读几遍;一次想不通,就多想几次。学习上有了心得体会就写、就讲。讲后,又请大家评论。现在,他结合学习毛主席著作,已经读了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《法兰西内战》,而且写了几篇文章。通过学习,他对无产阶级专政和无产阶级专政下继续革命的学说,有了进一步的理解,在领导农业生产上,坚决突出无产阶级政治,改变了过去重业务轻政治的倾向,摆正了政治与业务的关系,加强了对所属部门的政治思想工作,收到了较好的效果。
金华县委常委还把认真读书和深入开展革命大批判结合起来,在批判资产阶级、批判修正主义的斗争中,进一步领会马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的精神实质,增强鉴别真假马克思主义的能力。他们学习马列主义、毛泽东思想一个基本观点,联系实际,批判刘少奇一类政治骗子的一个反动论点。例如,他们学习了马克思、列宁关于由资本主义向共产主义过渡的论述,学习了毛主席提出的党在整个社会主义历史阶段的基本路线,更深刻地认识和批判了刘少奇一类政治骗子背叛无产阶级专政,忽儿极右,忽儿极
“左”,破坏社会主义革命和建设,妄图复辟资本主义的罪恶用心。通过学习和批判,他们进一步提高了觉悟,认识到在社会主义社会这个历史阶段,必须念念不忘阶级斗争,念念不忘巩固无产阶级专政,必须按照毛主席制定的马克思列宁主义的路线搞好无产阶级专政下的继续革命,必须排除“左”的和右的干扰,坚定不移地贯彻执行党的各项无产阶级政策。只有这样才会有利于巩固无产阶级专政和搞好社会主义生产建设。从此,他们执行党的政策更加主动积极,从而推动了全县革命和生产大好形势的发展。
金华县委常委在学习中,还紧密地联系实际,狠抓世界观的改造。县委书记刘正杰通过学习辩证唯物论的反映论,批判唯心论的先验论,提高了搞好调查研究的自觉性。他到全县农业学大寨的先进单位红光大队认真地召开座谈会,虚心听取广大群众和干部的意见,在调查研究的基础上,很快地就把这个大队深入开展农业学大寨运动的经验总结出来,加以推广,促进了全县山区农业学大寨运动的开展。他深有体会地说:“在三大革命斗争中,总是存在着唯物论的反映论与唯心论的先验论这两种认识论的斗争,这个斗争的实质,就是两种根本对立的世界观的斗争,是按照无产阶级的世界观认识世界、改造世界,还是按照资产阶级的世界观认识世界、改造世界的问题。一个领导干部一定要到群众中去,老老实实地当群众的小学生,努力改造世界观,才能自觉地执行毛主席的革命路线,紧跟毛主席闹革命。”
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个