土生土长的干部也要调查研究 [复制链接]

第3版()
专栏：

土生土长的干部也要调查研究
湖南省新宁县白沙公社杨谈大队党支部书记　刘敦巨
毛主席教导我们：“一切实际工作者必须向下作调查。”对这一伟大教导，我是在反复学习、反复实践中逐渐加深理解的。
过去，我曾认为，自己当大队党支部书记十多年，又是本地土生土长的，对全队的男女老少，心上有本阶级谱，对田土山水，脑子里有部“活地图”。指挥生产，处理问题，只要翻翻心上的“老黄历”，闭着眼睛也能够说个八九不离十。调查研究嘛，那是外来的干部的事儿！
土生土长的干部做工作要不要调查研究？有件事对我触动很大。去年，大队整党建党时，李大娘反映一个党员作风上有问题。我听了之后，凭老印象，认为那个党员一向忠厚老实，思想上不会出岔子。因此，对李大娘的意见没有引起重视。可是时过不久，那个党员的问题暴露出来了，证明李大娘反映的情况是对的。对照这件事，我反复学习了毛主席关于“没有调查就没有发言权”的教导，认识到客观情况和人的思想时刻在变化，把结论下在调查研究的前头，这是唯心主义的先验论在头脑里的反映，按“老黄历”处理问题，往往会把事情办错。
调查研究必须下苦功夫，把问题完完全全弄明白，才能正确认识事物，得出正确的结论，找到解决办法，绝对不能满足于一知半解。去年，我们大队粮食亩产跨过了《纲要》，但井边冲生产队亩产还只有六百多斤。开始，我们的调查很不深入，只看到一些表面现象，得出的结论是这个队自然条件差，干部能力差，物质基础差。根据这“三差”，我又错误地采取了“三多”的办法：多照顾点，多支援点，多帮助点。这样做，问题并没解决，革命和生产还是落在后头。为什么这“三多”的办法不灵呢？
“你对于那个问题不能解决么？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。”毛主席的教导给我指明了方向。我便来到这个队参加集体生产劳动，和干部、社员一起学习，当他们的小学生。在深入调查的过程中，我把得来的情况进行由表及里的认真研究，从中又引出一个“三差”的结论：干部抗腐蚀能力差，阶级斗争、路线斗争觉悟差，自力更生、艰苦奋斗精神差。找到了问题的关键，我根据毛主席关于“阶级斗争，一抓就灵”的伟大教导，发动广大贫下中农狠批了一个拉拢干部、搞投机倒把的坏家伙，使干部和社员受到了一次深刻的阶级斗争和两条路线斗争教育。后来我又和队干部们深入谈心，帮助他们认识到，要粮食上《纲要》，首先要思想革命化。从此，大家活学活用‘老三篇’，增强了为革命种田的自觉性，革命和生产出现了新的局面。
实践使我深刻地认识到：土生土长的干部，虽然人熟地熟，但是，客观事物在不断地变化，人的思想也在不断地变化，认识事物不能一次完成。过去熟悉的情况，不一定能适应现在，更不能代替将来。如果满足于土生土长，凭着老印象办事，熟悉也会变成不熟悉，经验多也会变成经验少，长处也会变成短处。只有不断地向实际作调查，才能坚持唯物主义的认识论，洗刷唯心主义的先验论，沿着毛主席的革命路线胜利前进！