透过现象抓住实质 [复制链接]

第3版()
专栏：

透过现象抓住实质
解放军某部班长　张济生
从前，我想当班长只要“嘴勤点、多说点”，就能把思想工作搞好，谁知事情并不这样简单。
我们班里有个新战士叫李玉顺。他入伍以后，开始分配到师机关工作，很高兴；不久，分配到我们连队，住在一个偏僻的农村里，他便有些不痛快。我找他谈心，对他说：“你别小看这小山沟，山沟里也能为人民服务，革命工作在那都一样。”李玉顺听了连连点头。工作起来也有精神了。不料，初评时因为没有评上五好，又闹了情绪。我赶紧又找他谈心，耐心地对他说：“没有评上五好，不等于自己没有进步。这次没评上，要继续努力。”当时，他不够满意，但仍表示态度不闹情绪。几个月之后，连里要发展一批团员，小组向支部推荐小李入团。但在支部讨论的时候，有的同志提出小李入团动机不纯，没有通过。小李知道后，又闷闷不乐起来。为什么自己做思想工作，总不能很好解决他的问题呢？
毛主席教导说：“我们看事情必须要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。”现象是本质的反映，但现象不等于本质。思想有了问题，就会以各种形式表现出来。我对李玉顺做了认真的分析，觉得他不愿到山沟里来，实质上是没有牢固树立为人民扛枪的思想；他没评上五好，心里不满意，实质上是对开展五好运动的伟大意义认识不足。我没有从根本上帮助他解决问题，只是就事论事，自然做不好思想工作。
为了解决李玉顺因入团没有批准而闹情绪的问题，我认真地调查研究。他虽然平时要求入团比较迫切，但心里想的是“入不了党，不先入个团，里里外外都不好看”。这充分说明同志们说他入团动机不纯，是完全正确的。抓住了实质，我就和他一起学习毛主席的光辉著作“老三篇”，狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇散布的“入党做官论”，接着帮助他明确认识共青团的性质、任务。在提高认识的基础上，我又和他一起学习了革命青年的榜样金训华同志的日记和英雄事迹，使他进一步懂得一个革命战士，应该一心为革命，一心为人民，要树立共产主义大目标的道理。李玉顺提高了觉悟，不仅能够正确对待入团问题，而且在工作中，努力按照无产阶级革命事业接班人的条件严格要求自己。总评时，全连一致同意评他为五好战士。不久，他又光荣地加入了共青团。
我们做思想工作的根本目的是用毛泽东思想教育人、培养人、改造人。如果只看现象、就事论事，思想工作就只能停留在表面上，不痛不痒。这样，即使你“嘴勤点，多说点”，说来说去也说不到点子上，解决不了问题。表面上矛盾一时缓和了，实质上矛盾并没有真正解决。只有透过现象看本质，用毛泽东思想回答和解决问题，才能从根本上提高一个人的觉悟。我还深深地感到，要做好人的思想转化工作，必须认真读书，刻苦地学习马列主义，学习毛主席的哲学思想，用革命理论指导实践。