暑假中的平市师生们　记平市两万余师生的暑期学习 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　暑假中的平市师生们
　记平市两万余师生的暑期学习
陈泓　王金凤
北平解放以来的第一个暑期中，有两万三千多名学校师生，参加了集体学习，其中包括一万六千六百余名大、中学学生及党员、团员，五千八百余名中、小学教师。这次暑期学习主要是针对了相当普遍地存在于知识分子中的思想问题，如超阶级的思想，走中间路线的个人自由主义思想，反国际主义的思想以及对历史、对革命的错误看法等。一个多月以来的学习，对上述思想一般均从劳动观点与阶级观点上做了初步解决。学习中贯彻了理论与实际结合的方法，联系自己思想检讨，并充分发挥了自由思想与放手发扬民主讨论的精神。许多党的及各方面负责同志，如彭真、薄一波、徐特立、刘澜涛、胡乔木、艾思奇、钱俊瑞、冯文彬、蒋南翔等都亲自讲课，对学员帮助极大。参加学习者绝大部分都获得很大进步；初步建立了革命的人生观，坚定了为人民服务的决心，更进一步加强了对中国共产党和人民政府的了解，大大增进了他们与中国共产党的联系。仅在青年学园和大、中学生暑期学习团两个学习组织内，即有一千三百八十余同学加入新民主主义青年团，很多党、团员干部联系实际学习了工作方法，加强了群众观点，许多同学在工厂及其他实际工作岗位上得到了锻炼，都觉得这个暑期的收获，是空前丰富的。许多人在学习结束时，觉得时间过得太快，依依不舍。兹将各学习组织情况简述如后：
青年学园—由新民主主义青年团北平市筹委会和北平学联举办的“青年学园”，是适合北平学生需要的，锻炼身心的最好园地。参加学习的是大中学同学，完全根据自愿来选择课程和参加活动。参加者有一万一千四百余人。在这里，各种青年讲座如“劳动创造世界”、“青年人怎样认识新世界”、“个人与集体”、“从布拉格归来”、“长征故事”、“莫斯科的五月”、“苏联生活漫谈”等等，先后举办了六十一次。并举办了文化补习，每周共开课达三百六十班，参加听课的有八千人。就这样同学们的政治、文化水平在暑假中不断的提高了。学园里普遍的设立图书馆、游艺室，组织了舞蹈班、歌咏队。并展开了各种文娱活动。如集体观影、联欢晚会、半日劳动、旅行参观和文工团的演出等等，更使学园充满了生动活泼的气氛。在学园结业式新颖的运动会上，人们可以清晰的看出解放后学生生活的新气象，如象征红军斗争史的男子八百公尺接力赛跑，表示在红星照耀下前进的五星赛跑，都是生动而富有教育意义的节目；“民主青年集体操”、大秧歌、滑翔机模型表演，也都发挥了集体精神和表现了解放后青年人的朝气蓬勃与创造精神。
经过三十六天的学习，听了“劳动创造世界”和“五种生产方式——阶级斗争”的讲座，参加了“半日劳动”，同学们纠正了过去卑视劳动的错误观念。新知识的灌输和集体生活的薰陶，使同学们在愉快不知不觉的进步了。在学园结束时，八百八十多个优秀青年被批准加入青年团。
大中学生暑期学习团——这也是新民主主义青年团北平市筹委会和学联会同主办的。参加学习团的二千学员中有半数是团员。二千人里，大学生占三分之一。学习团开始集中力量学习唯物史观的两个基本观点——劳动观点和阶级观点，并由此认识了世界、中国和知识分子的前途。在学习的后半段，转为学习青年工作——团结与教育一代青年的本领，以求联系学校中实际的团的工作。在学习团开始时，团员和同学对于学习目的、学习方法等等都是不大正确的，但在学习开始时，领导上就严格指出要反对教条主义的学习方法，并特别强调发扬民主、联系实际和批评自我批评的方法。一个月的经验证明，这种学习方法是使学员们在短期内有丰富收获的重大原因。
学习团先后听了各方面负责同志关于历史唯物论、革命人生观、中国革命与中国共产党、中苏问题和青年工作、学生工作、妇女问题等十几次大报告，通过这些报告经过反复的讨论，同学们取得了学习的钥匙，特别是在学习建立革命人生观方面，比较深入些。这两千同学，回到各大、中学校之后，在下学期学校的学习中继续批评改造错误思想上将是一支有力的队伍。
华北各大学毕业生学习团—往年的暑假正是大学毕业生到处为就业奔走，陷入“毕业即失业”的苦闷中的时候。在今年，二千零三十五个平津两地大学或专科毕业的学生已经过一个月自愿参加的学习，奔赴人民政府为他们安排好的工作岗位，参加新中国的各项建设工作。
以毛主席的“论人民民主专政”为中心，围绕着阶级、国家、政党和中国革命的性质和道路这几个问题的学习，配合了领导同志的重要报告，使大家初步学习到工作岗位上应有的思想准备。思想认识的进一步提高，有待于他们在实际工作中去继续锻炼和克服。
党员训练班—这是中共北平市委会组织部举办的。在这里学习的大部分是北平大中学的党员、团员和一小部分进步的群众，包括学生、教授、讲师、助教、职员、医生、护士等共七百三十余人。北平解放前，他们大多数参加过反美反蒋的斗争，但因长期处在地下活动，不能受到党的有系统的教育，缺乏明确的阶级观点和坚定的立场，也不大熟悉有关党的建设的各项基本知识。他们很早就渴望着这种训练和学习。
一个多月来，一般都能学习运用阶级分析的武器，批判自己非无产阶级的思想意识，分析批判了入党和参加革命的动机，在思想上提高了一步；其次通过学习党纲、党章和共产党员修养等，一般共产党员巩固了和加深了对党的热爱，团员和群众则纷纷表示要争取入党；最后通过学习学校支部工作和各校经验的交流与总结，为下学期学校工作的提高打下了基础。
青年团学校干部学习会—青年团学校干部学习会实际上起了青年团北平市学校工作扩大干部会议的作用，学员是各大、中学的青年团支部委员、各中学学生会的干部和各中学的政治教员共五百多人。主要是学习了青年团中央委员会副书记蒋南翔和青年团北平市筹委会主任许立群所作的关于学校中青年团工作和北平市学生工作的报告，概括总结了上学期各校的工作成绩，交流了各校的经验，明确了今后学生工作的方针与任务是在各校展开新民主主义的学习，学习须对新民主主义建设有用，还须贯彻新民主主义的方法和精神，不是恢复旧学习，而是进行以正确的观点批判地学习，更明确地解决了上学期学生工作中工作与学习的矛盾，功课学习与政治学习的矛盾诸问题。此外在团的作风上，分析批判了骄傲自大，不信任群众，未能正确地起模范作用，不善于在批判错误思想及和它做不调和的斗争中团结群众。又总结了团的发展中的偏向，提出了克服的办法。时间只十天，但对工作中的许多问题获得初步解决。
中、小学教职员学习会已经有了专门的总结（见五日本报），这里不再赘述了。
此外，有一千五百余小学生参加了儿童乐园；三百多大中学生到工厂为工人补习文化和政治课程，八百多大学理工科学生分赴东北和华北实习，一百多大中学生分别参加工商调查、社会调查、法院审判、北平图书馆图书整理等工作，另有一小部分留校补习功课和实验；各大学教职员也分别组织起来进行学习。
现在暑期已将结束，各校师生正纷纷返校，热烈交谈着暑期收获，一致认为这是有生以来第一次度过这样愉快而充实的暑假。