下放劳动与认真读书 [复制链接]

第2版()
专栏：思想短评

下放劳动与认真读书
目前，有的下放干部存在着“在职工作需要读书，下放劳动用不着读书”的思想。他们说：“不读书照样拿锄头，学习理论无用处。”这些同志只愿在劳动中流汗水，不肯在学习上用脑筋。人下放劳动了，书本也放下不读了。
这种把下放劳动同认真读书对立起来的思想是十分错误的。
伟大领袖毛主席教导说：“要认真读书”，“要教育干部懂得一些马列主义，懂得多一些更好。就是说，要搞马列主义，不搞修正主义。”显然，毛主席的这些伟大教导，对于每个干部，不论是在职工作，还是下放劳动，都是非常重要的。而且，下放劳动，战斗在阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动第一线，处处需要用革命理论指导革命实践。联系三大革命斗争实践看书学习，更容易学得懂，弄得通，用得上。怎么能认为“下放劳动用不着读书”呢？
把干部下放劳动仅仅看成是拿锄把子，以为学了理论用不上，这是对干部下放劳动的曲解。干部下放劳动，重新学习的主要课题，是结合三大革命斗争实践，经受深入的思想和政治路线方面的教育，改造世界观，提高执行毛主席革命路线的自觉性。也就是说，要重新学习，就必须带着三大革命运动中遇到的问题，联系思想实际，认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，这样才能使感性认识上升为理性认识，反过来，再用这些革命理论去能动地指导三大革命运动，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界。这样循环往复，不断学习，不断实践，不断总结经验，就能不断端正思想，提高阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的觉悟。
毛主席的无产阶级干部教育路线，以理论和实践的统一为特征，强调用革命理论指导革命实践，在实践中学习革命理论。而叛徒、内奸、工贼刘少奇一类政治骗子，既反对干部参加革命实践，又反对干部活学活用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想。他们所推行的，是一条理论和实践相分离的反革命修正主义干部教育路线。我们必须把读书问题提到两条路线斗争的高度来认识，坚持结合三大革命斗争实践认真看书学习。
总之，干部下放劳动，必须认真读书。那种认为只有“在职”才需要读书，不“在职”就不需要读书的思想，实质上是
“读书做官论”的一种翻版。不克服这种思想，就不能提高继续革命的觉悟。有这种思想的同志，应当认真批判刘少奇贩卖的
“读书做官论”等修正主义黑货，彻底肃清其流毒，提高为革命读书的自觉性。各级领导同志也应认清下放干部认真读书的重要意义，妥善安排下放干部生产劳动与读书学习的时间，增强认真读书的空气，提高下放干部重新学习的效果。