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加强对农村党员的路线教育 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1971-08-22
第1版()
专栏:

加强对农村党员的路线教育
凤台县委采取办学习班和讲党课形式,轮训农村党员干部和党员骨干,提高他们执行毛主席革命路线的自觉性,进一步巩固了整党建党成果
据新华社合肥电 中共安徽省凤台县委从党的九届二中全会以来,认真读马列的书,认真读毛主席的书,在总结当地两条路线斗争经验的基础上,对农村广大党员进行路线教育,提高了广大党员执行毛主席革命路线的自觉性,进一步巩固了整党建党成果。
凤台县农村基层党组织经过整党建党,广大党员阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟有了很大提高,他们带领群众抓革命,促生产,取得了一定成绩。但在大好形势下,有一部分基层党组织对阶级斗争的长期性、复杂性认识不足,错误地认为党员经过整党建党,阶级斗争和路线斗争觉悟提高了,不能“管一辈子”,也能
“管一阵子”。因此,一度满足于党员的埋头干,放松了对党员进行思想和政治路线方面的教育。县委经过认真的分析研究认为,产生这些糊涂认识的一个重要原因,是没有认真学习马列主义、毛泽东思想,没有正确吸取党内两条路线斗争的经验教训,没有看到新形势下阶级斗争在党内的反映。于是,他们把加强对农村党员进行路线教育,作为党委的一项长期的根本任务来抓。今年以来,他们采取办学习班和讲党课的形式,对农村党员干部和二千名党员骨干进行轮训,组织他们认真读马列的书,认真读毛主席的书,总结当地两条路线斗争经验,进行党的基本路线教育。
在路线教育中,他们以毛泽东思想为指针,紧紧抓住党员在两条路线斗争中的主要问题,进行活的教育。他们把学习党内两条路线斗争的历史,同学习毛主席的有关教导和新党章结合起来,深入批判叛徒、内奸、工贼刘少奇一类政治骗子贩卖的唯心论的先验论、反动的唯生产力论、地主资产阶级的人性论、阶级斗争熄灭论等黑货。通过学习和批判,大大提高了基层党支部成员和广大党员的阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的觉悟,进一步发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。
凤台县在路线教育中,组织党员学习党内两条路线斗争的历史,批判阶级斗争熄灭论,提高路线斗争觉悟。为了解决在部分农村党员中存在的“上面管线,下面管干”的错误思想,凤台县委在组织党员学习党内两条路线斗争的历史时,做到了:学习毛主席有关阶级、阶级斗争的论述和学习党的基本路线相结合,进一步肃清刘少奇“阶级斗争熄灭论”的余毒;忆苦思甜和阶级教育相结合,不断加深对伟大领袖毛主席深厚的无产阶级感情,念念不忘无产阶级专政;学习党内两条路线斗争的历史同大摆现实阶级斗争的表现相结合,认清阶级斗争的新动向,掌握阶级斗争的主动权。尚塘公社黑河大队党支部成员不团结,影响了革命和生产。过去总认为,经过整党,路线问题解决了,主要是工作上的意见分歧,因而一直找不出问题的症结。这次大家带着这些问题,反复学习毛主席关于阶级、阶级矛盾和阶级斗争的论述,引导党员回顾党内两条路线斗争的历史经验,把党支部里所发生的一些不正常现象同社会上的阶级斗争联系起来,用阶级和阶级斗争的观点进行分析,提高了大家阶级斗争和路线斗争觉悟,终于挖出了隐藏在幕后的阶级敌人,从而增强了革命团结,革命和生产很快出现了新局面。
他们在路线教育中,组织党员学习党内两条路线斗争的历史,批判“自来红”思想,自觉地改造世界观。农村党员绝大多数出身好、根子正,有一定的工作经验。但是有的人因此陷入盲目性,以朴素的阶级感情代替路线斗争觉悟。凤台县委遵照毛主席关于“红军第四军的共产党内存在着各种非无产阶级的思想,这对于执行党的正确路线,妨碍极大”的教导,把路线教育同改造世界观紧密联系起来。马店公社徐桥大队党支部书记,过去自认为出身好,根子正,年纪轻,干劲足,对党对毛主席有深厚的无产阶级感情,什么时候也不会背离毛主席的革命路线,一度放松了学习和世界观的改造,滋长了骄傲自满情绪。在学习中,他联系党内历史上曾经几次表现过大的骄傲的历史教训,深刻认识到:出身好,不等于方向正。只有改造红,没有“自来红”。认识提高以后,他狠批“自来红”的思想,坚持活学活用毛泽东思想,反骄破满,认真改造世界观,积极带领党员和广大贫下中农战天斗地,受到群众的好评。
凤台县在路线教育中,还组织党员学习党内两条路线斗争的历史,批判唯生产力论,坚定不移地突出无产阶级政治,抓革命,促生产。前一个时期,少数基层党员存在着“生产冒了尖,经验谈不完”的错误观点。针对这个问题,县委采取办学习班和上党课的形式,组织党员认真学习两个“决议”,引导大家回顾党的历史,并总结了一些后进大队突出无产阶级政治、狠抓活学活用毛泽东思想这个根本,迅速改变面貌的经验,使大家认识到,突出无产阶级政治是社会主义发展规律决定的,是巩固无产阶级专政的需要。从此,许多基层党组织都把突出无产阶级政治当作两条路线斗争中的根本任务来抓。
(附图片)
武汉部队某部党委书记黄健强同志,遵照毛主席关于在全党进行一次思想和政治路线方面的教育的伟大教导,深入基层,和群众一起认真总结活学活用马列主义、毛泽东思想,改造世界观,提高路线斗争觉悟的经验。
本报通讯员摄
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