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低和高 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1972-01-09
第4版()
专栏:

低和高
合肥工业大学学员 孙应华
我是一个老工人,过去只读过两年私塾。解放后,我虽然学了些文化,但算术的基础很差。入学后,看到同志们文化程度都比我高,上课时,有些东西别人一听就懂,我却听不懂,急得我团团转。
怎么办?任何事物都包含着矛盾。文化程度高与文化程度低也是一对矛盾。如何看待、解决这对矛盾?我带着这个问题学习了《矛盾论》。
毛主席教导我们:“事物内部矛盾着的两方面,因为一定的条件而各向着和自己相反的方面转化了去,向着它的对立方面所处的地位转化了去。”我通过学习,认识到文化程度高是由低转化来的。这个转化的条件在于自己是否努力学习。文化程度低而又不努力学习,就认为学不好文化,这是形而上学地看问题。
解放前,国民党剥夺了我们工人学习文化的权利。解放以后,叛徒、内奸、工贼刘少奇又把我们排斥在校门之外。今天,毛主席送我们上大学,我们一定要为毛主席争光,为工人阶级争气。从此,我下定决心,努力学习,知难而进。对不懂的问题,我从不放过,反复思考,认真学习。在同学和教师的热情帮助下,我的学习成绩有了显著提高。目前,我已基本上掌握了数学的各种运算、绘图及单筋梁板的计算。我从不懂到懂,从掉队到赶上队伍,这是学习毛主席唯物辩证法的结果。
当然,随着学习的深入,还会碰到很多困难。我还要继续认真学习毛主席的哲学著作,发挥主观能动性,闯过理论学习关,争取永不掉队。
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