坚持理论联系实际的革命学风 建湖县委和县革委会同志认真研究本地的历史和现状，用革命理论作指导解决本地的实际问题 [复制链接]

第2版()
专栏：

坚持理论联系实际的革命学风
建湖县委和县革委会同志认真研究本地的历史和现状，用革命理论作指导解决本地的实际问题
新华社南京一九七二年一月四日电　中共江苏省建湖县委和县革委会领导成员，紧密联系本县的革命实践，学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，用革命理论有的放矢地指导革命实践，带领全县革命群众认真贯彻执行毛主席的革命路线和政策，发展了全县革命和生产的大好形势。
这个县的领导成员体会到，要做到有的放矢地学习革命理论，真正用革命理论来解决当地的实际问题，就要认真研究当地的历史和现状。因此，县领导班子主要成员经常深入下去进行社会调查。有一个时期，县委的一些成员在调查研究中发现，县领导班子内部和一些干部中，出现了忽视阶级斗争的倾向，这些同志认为，建湖是抗日时期建立起来的革命老根据地，又经过了多次政治运动，阶级斗争不那么复杂了，结果一些地区和部门就出现了忽视抓阶级斗争的现象，影响了“一打三反”运动的开展。针对这种情况，县委组织各级领导班子成员学习《共产党宣言》、《国家与革命》等马、列著作，学习毛主席提出的党在社会主义历史时期的基本路线和有关阶级斗争的教导，同时组织大家调查分析了建湖县阶级斗争的历史和现状，使大家认识到，尽管建湖是革命老根据地，阶级斗争却始终没有停息过；尽管经过文化大革命，路线斗争也仍然存在。大家把阶级斗争和路线斗争的事实和马列著作、毛主席的教导对照学习，加深了理解，克服了在阶级斗争和路线斗争问题上种种错误思想和糊涂看法。认识提高后，县领导班子深入到公社、生产队，领导群众开展“一打三反”运动，和群众一起总结经验，认真落实党的政策，积极开展对敌斗争。
毛主席教导说：“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”建湖县委和县革委会认真学习毛主席的哲学思想，在解决当地的各种实际问题时，注意抓住主要矛盾，使各种措施更加切合实际。建湖县地处苏北里下河腹部，地势低洼，七十多万亩粮田有二分之一是一年只能种一季水稻的沤田，历史上单位面积产量较低。要取得粮食产量大幅度增长，就要大搞沤田改革，提高复种面积。而沤田改革，要做的事情很多，如种子改良、排水、倒茬、增加肥料、育秧和劳力组织安排等等。县委在解决这个问题的时候，没有眉毛胡子一把抓，而是组织大家学习毛主席的哲学思想，按照毛主席有关抓主要矛盾的教导，抓住沤田改革中的主要矛盾——排水问题，加以解决。同时，他们不是就排水抓排水，而是首先抓住解决排水问题中两种思想、两条路线的斗争。县革委会副主任李培亮，文化大革命前担任旧县委副书记，分工抓生产，曾多次研究解决这个问题，都没有成功。主要原因是他不注意调查研究，只以队为单位来安排排水工程，结果各队各自为政，修渠挖沟收获不大。这次经过认真看书学习和总结过去的经验教训，并且先后到七个公社六十多个生产大队调查研究，虚心向群众学习，向群众进行路线教育，提高群众的觉悟。在这样的基础上，他提出了全县统一布局，修渠排水的新方案。这个新方案经县委和县革委会讨论通过付诸实行后，收到了显著效果。