学习《追稿》后的追稿 [复制链接]

第3版()
专栏：

学习《追稿》后的追稿
在中国人民解放军驻湖北襄樊市某部中，广泛地传颂着学习《追稿》后追稿的故事。
去年，汽车营副教导员钟揖海在二连蹲点。一直到年底，二连安全无事故。遵照毛主席关于“要认真总结经验”的教导，他们在年底总结了这个连党支部加强领导，搞好全年安全行车的经验。上级领导机关认为这个经验很好，材料也写得好，要他把这个经验写成稿子送到宣传科，准备寄给报社。可是，就在去年十二月三十一日，这个连有辆汽车，由于水箱的水没有放干净，加上天气突然变冷，给“冻伤”了，成了事故。
当时，钟揖海想：“这下经验报销了。”但是，他又一想，车子是“冻伤”，这是“小意思”。再说，又是三十一日，只差一天，算一九七二年的也可以。经验既然总结出来了，就报吧。于是，他把稿子送到了宣传科。
今年元旦，中央两报一刊社论传达了毛主席关于“解放军学全国人民”的伟大号召。钟揖海积极响应毛主席的号召，决心认真向全国人民学习。一月一日的《人民日报》，刊登了湖北省应城县人和公社负责同志叶恒茂《追稿》的故事。钟揖海看了这篇文章之后，想起了自己送稿的事，心里很不安。他想，地方干部对毛主席、对党忠诚老实，襟怀坦白，办事严肃，不掺半点假，这是执行毛主席革命路线和政策坚定不移的表现。而自己呢，出了事故算“小意思”，一九七一年的事算成一九七二年的，报喜不报忧，这不符合毛主席的革命路线！毛主席号召我们向全国人民学习，我们就要认真地学习，有错就要改。想到这里，他准备立即去宣传科追稿。
在场的小徐说：“稿已经送走了，就算了。”
“不行，即使送到了北京也要追回”，钟揖海斩钉截铁地说。他跑到了宣传科，一五一十地把追稿的来由向宣传科汇报了，并作了严肃的自我批评。宣传科的同志深受感动，称赞他“学得好”。
稿子追回后，钟揖海又来到二连，向二连的同志介绍自己学全国人民的感想。他还组织全连进一步总结了做好安全工作的经验教训。
本报通讯员
编后
两篇追稿，一前一后，都是说的一个问题，就是要对党、对人民忠诚老实，实事求是，有一说一，有二说二。实事求是，如实反映情况，是对党，对人民负责的表现。这种实事求是的报道作风，是毛主席一贯提倡的优良传统。从这两篇《追稿》中，我们看到了这种优良传统得到了进一步的发扬。这是值得学习的。