衡山县委领导成员在批修整风中提高看书学习的自觉性 坚持在“认真”和“弄通”上下苦功 [复制链接]

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专栏：

衡山县委领导成员在批修整风中提高看书学习的自觉性
坚持在“认真”和“弄通”上下苦功
一年多来，他们踏踏实实地读了马、列的一些原著和毛主席的五篇哲学著作，进一步提高了路线斗争觉悟，有力地推动了全县学习运动，推动了革命大批判和党的各项政策的落实
新华社长沙一九七二年七月七日电 中共湖南省衡山县委领导成员结合批修整风，认真看书学习。一年多来，他们坚持从基本开始，踏踏实实地读了马、列的一些原著和毛主席的五篇哲学著作，从而进一步提高了路线斗争觉悟，增强了识别真假马克思主义的能力。
党的九届二中全会以来，衡山县委在批修整风中，提高了认真看书学习的自觉性。他们认识到，只有认真读书，真正用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想武装起来，才能明辨是非，识别并且战胜刘少奇一类骗子反马克思列宁主义的路线。一位担任县革委会副主任的县委委员，原来认为自己出身农民，“风风雨雨几十年，会当干部会种田”，只要努力工作就行了，学习上放松一点问题不大。在批修整风中，他回顾总结了自己由于学习不够，看不清刘少奇一类骗子的真面目，在一些问题上上当受骗的教训，提高了认真看书学习的自觉性，一年多来勤学苦钻，先后通读了《共产党宣言》、《法兰西内战》、《反杜林论》、《国家与革命》等马列著作和《毛泽东选集》，大大提高了路线觉悟。今年春天，他到一个大队蹲点，努力用马克思主义的立场、观点、方法来分析形势和解决实际工作中的问题，注意排除“左”的和右的干扰，帮助这个队进一步落实了党对农村的各项经济政策，更好地调动了社员群众的社会主义积极性。
衡山县委领导成员通过前一段的看书学习深深感到，要想真正学到一点东西，就要做到“认真”和“坚持”。只有坚持不懈地读，认真地读，努力实践，才能弄懂弄通马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的基本观点。去年以来，这个县委结合批修整风举办了五期短期读书班，比较系统地学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《唯物主义和经验批判主义》等马列著作和毛主席有关著作。县委中心学习小组，每周坚持学习两个半天的制度，此外，大家每天还自觉挤出时间读一、两个小时的书。县委的主要领导成员以身作则，在学习中起了带头作用。县委书记是个工农干部，但是他对学习抓得很紧，外出开会，下乡调查，不论是乘船搭车，只要一有空，他就抓紧读书。最近一年多来，他除按中央规定读完了马、列的六本著作外，还通读了《毛泽东选集》和一些有关历史书籍。他的学习精神推动了县委“一班人”的学习。县委还根据农村工作流动性大，人员分散等特点，除坚持学习制度外，采取集中辅导，分散自学，定期讨论，交流心得等办法，做到在家坚持学，下乡带学习任务，回来汇报学习情况，互相促进，取长补短，保证使学习持之以恒。为了加强对下乡蹲点的县委成员的学习领导，他们采取“两头走”的办法，即下乡的县委成员可以带着自学中碰到的疑难问题，定期回县请教；县里的学习辅导员也定期下到县委成员蹲点地区进行巡回辅导。县委的一位委员，年纪比较大，文化水平低，在学习中碰到不少困难。他遵照毛主席关于“钻进去，几个月，一年两年，三年五年，总可以学会的”的教导，在学习中不耻下问，拜能者为师，下乡蹲点，同蹲点干部共同学习研究；回到机关，就向辅导员请教，直到弄懂为止。通过刻苦学习，他弄清了什么是唯物论的反映论，什么是唯心论的先验论，在工作中坚持调查研究，不断洗刷唯心精神，很有成效，学习劲头也更大了。
有一段时间，衡山县委发现有些同志在学习中满足于读了多少本书，而忽略了在“认真”和“弄通”上下功夫，忽略了把看书学习同批修整风结合起来。针对这些问题，县委中心学习小组反复组织大家学习毛主席的《整顿党的作风》、《改造我们的学习》等著作，深入批判刘少奇一类骗子在学习上散布的形式主义的流毒，不断提高学习的质量。大家深刻认识到，只有坚持从马克思主义、列宁主义、毛泽东思想中找立场、观点、方法，提高分析问题、解决问题的能力，才能应用革命理论指导现实斗争，正确贯彻执行毛主席的革命路线和政策，使学习收到实效。
衡山县委通过认真看书学习，有力地推动了全县马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习运动，推动了革命大批判和党的各项政策的落实。全县三千多所政治夜校，进一步健全了学习制度，广大干部和群众把学习革命理论，同学文化和开展革命大批判结合起来，发展了革命和生产的大好形势。一九七一年，这个县在遭受严重干旱的情况下，粮食亩产由一九七○年的八百多斤，增加到九百一十六斤。当前，全县处处呈现一派欣欣向荣的景象。