八十余小学教员举行入团仪式　冯文彬指示教学方法　对正确与错误方法作了说明与批判 [复制链接]

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专栏：

　　八十余小学教员举行入团仪式
　冯文彬指示教学方法
对正确与错误方法作了说明与批判
【北京讯】北京市小学教员八十四人被批准参加青年团，于昨（十六）日在辅仁大学礼堂举行入团仪式，青年团中央书记冯文彬等亲临指导。参加大会者共二千人。大会由北京市青年团副书记杨伯箴主席，他说明在小学教员中建团的意义和重要性，并指出入团后应忠实地全心全意为人民服务，实行人民政协的共同纲领和党的政策。继由青年团中央书记冯文彬讲话，对如何把学校办好和把学生教好，给小学教员提供了宝贵的意见。他首先指出小学教员团员的任务是：（一）团结师生、团结群众。（二）精通业务、教好学生。（三）努力学习、不继进步。接着他对教学方法问题作了详尽的指示：（一）要认识一般小学生的特点：（１）少年儿童的思想尚未成熟，正在探求多方面的知识的时期，不要采取束缚的方式和定型化，而应用正确的方法引导他们追求知识和读书的兴趣。（２）少年儿童的身体尚未发育健全，正在发育和变化中，不应作过分和过高的要求，生吞活剥的政治原则，和深奥的灌输，以及不适当态度去对待少年儿童，都会受到不良的影响。（３）在心理上，儿童都爱好美丽新奇现实的事物，好问、模仿性强。（二）批驳三种教学方法：（１）不应用填鸭式的灌输概念的方法，而应用生动活泼的事实来进行教育。（２）应取消压制、束缚的方法，废除体罚、开除等办法。（３）成人化政治化的方法，在小学里是不适合的，只讲政治名词，进行思想斗争和查阶级，进行阶级斗争等，都是不对的。（三）正确的教学方法是：（１）要真实、系统和彻底性。（２）具体性和一般性——从日常的具体而平凡的事物中着手进行教育，从具体到抽象，从浅到深，从个别到一般。（３）多样性和活泼性——从儿童的要求、兴趣和特点出发，用多种多样的活动和方式来进行教育。（４）用启示和示范的方法培养自觉自动和创作性。（５）面向少年儿童——必须了解少年儿童的个性、特点、心理和爱好，才能成为小学生的良友。最后，冯文彬指出，要达到教好学生办好学校的目的，必须首先依靠教育局、校长和教师的密切结合，对人民负责；从行政上贯彻新教育的方针。其次，依靠文学家、科学家和艺术工作者共同担负少年儿童教育的工作。第三是依靠校内青年团、少年先锋队和儿童团的组织，大家共同为实现教育少年儿童的一代，建设新社会的目标而努力。会上，中小学教联代表薛成业代表教联向新团员致贺。最后，新团员在庄严的仪式下进行宣誓，并放映苏联影片“一个普通的战士”。