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把艰苦奋斗的教育经常化 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1973-01-13
第2版()
专栏:

把艰苦奋斗的教育经常化
毛主席教导说:“我们要提倡艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色。”
河北省固安县四年来的实践说明,“五·七”干校是培养艰苦奋斗作风的好课堂。“五·七”干校应当把艰苦奋斗的教育经常化。
一九六八年十月,固安县革委会负责同志带领一批下放干部,在本县有名的沙多碱重的“北大荒”,建立了一所“五·七”干校。在“走艰苦奋斗的路,炼继续革命的人”的口号鼓舞下,广大下放干部经过在干校锻炼,焕发出无产阶级的革命精神,朝气蓬勃地走上了工作岗位。
从一九七二年起,县委又组织在职干部轮流到干校去,对他们进行艰苦奋斗的教育。许多干部增强了奋发图强的革命意志,培养了与群众同甘共苦、勤俭节约等优良思想作风,成为带领群众战天斗地,建设社会主义新农村的骨干力量。
固安县“五·七”干校是怎样在县委领导下,对广大干部进行艰苦奋斗教育的呢?
学斗争历史,讲革命传统,使广大干部弄清路线和作风的关系,自觉保持艰苦奋斗的作风。
每当轮训的干部一入校,干校党总支就对他们进行革命传统教育。通过学习我党几十年艰苦奋斗战胜国内外阶级敌人的历史,回顾我党艰苦奋斗的光荣传统,引导大家深刻领会毛主席的教导:“没有坚定正确的政治方向,就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行坚定正确的政治方向。”干校还采取请老学员作报告和演出文艺节目等方式,介绍干校的艰苦创业史,使大家从“北大荒”改造成“米粮仓”的生动事实中,进一步认清艰苦奋斗是革命的传家宝。学员们还通过开会,广播,出墙报,狠批了刘少奇一类骗子散布“小节无害论”,为资产阶级腐朽作风侵蚀干部大开绿灯的罪行。学员们在讨论中说:作风问题不是无关大局的“小节”,它和路线紧密相连。为了贯彻执行毛主席的革命路线,我们一定要继续发扬艰苦奋斗的革命作风。在提高认识的基础上,各期轮训班都保持了艰苦奋斗的浓厚空气。
组织学员认真读书,深入开展革命大批判,克服妨碍艰苦奋斗的错误思想,树立无产阶级世界观。
固安县“五·七”干校党总支认为,干部能不能保持艰苦奋斗的政治本色,决定于世界观。他们着重从以下几个方面,狠抓了学员世界观的改造。
破懒汉懦夫世界观,立不畏艰险,奋发图强的革命精神。有的干部缺乏艰苦奋斗的工作作风,主要是懦夫和懒汉的世界观作怪,工作中拖拖沓沓,畏畏缩缩,这也不可能,那也办不到。为了帮助他们把不正确的世界观改造过来,干校组织学员学习辩证唯物论和历史唯物论,批判唯心主义和形而上学的谬论。例如,针对有的干部不能正确看待困难的问题,组织学习《矛盾论》等哲学著作,批判唯心论的先验论,使他们认识到:辩证唯物论的反映论,是能动的革命的反映论。按照这一理论去看待困难,那就应当既要正视困难,又要分析困难,不仅不能被困难吓倒,而且要积极依靠群众去克服困难。一些原来在困难面前畏首畏尾的同志,经过在干校学习、锻炼,回到工作岗位后能知难而进,干劲充沛地去战胜困难。
破贪图享受,搞特殊化的思想作风,立与群众同甘共苦,全心全意为人民服务的思想。围绕这一问题,干校党总支进行了两个方面的教育:一是组织大家学习毛主席有关抵制糖衣炮弹的教导,警惕资产阶级从生活方面的进攻,牢记要拒腐蚀,永不沾,坚持与群众同甘共苦,坚持艰苦朴素的作风。二是狠抓“为什么人”这个根本问题,引导大家学习毛主席有关为人民服务的教导,开展斗私批修,反对追求个人享受,提倡全心全意当人民的勤务员。有个老干部过去在部队立过两次战功,在渡江战役中曾被评为特等功臣。全国解放后,由于受刘少奇反革命的修正主义路线的影响,渐渐变得贪安逸,图享受,工作不认真负责。无产阶级文化大革命中,受到革命群众的批评。经过在干校学习,他找到自己的思想症结是以功臣自居,向人民伸手,贪图个人享受,忘记了更好地为人民服务。从此,他抱着为革命多做贡献的心情,积极投入三大革命运动。有一次,他不顾个人安危,带头跳进冰冷刺骨的水里去堵水渠决口,得到了大家的好评。
干校在破大手大脚、铺张浪费的大少爷习气,立勤俭节约的优良作风等方面,也做了不少工作,取得了良好的效果。
采取“以老带新”等措施,帮助学员在三大革命运动实践中磨练艰苦奋斗的作风。
固安县“五·七”干校党总支,利用干校设在三大革命运动第一线的有利条件,引导学员在实践中刻苦磨练自己,并且采取“以老带新”等措施,帮助学员更快地进步。拿“老崔带小崔”的事来说吧。小崔是卫生系统的一个年青女干部,平时有点嫌脏怕累,不够艰苦。进干校后,领导把她分配在养猪场,和老干部崔廷选一起养猪。老崔不仅教她养猪技术,而且注意带思想,带作风。有一天喂猪的时候,老母猪一抖身子,甩了小崔一身粪水。小崔很不高兴,没等收拾完猪场,就赶紧回宿舍洗衣服去了。小崔这一举一动,老崔都看在了眼里。他一方面找小崔谈心,对她做思想工作,一方面为她做出样子。有一天,母猪生小猪。老崔整夜守在旁边,并且用手给小猪一个个剥胎衣。小崔看了很受教育,以后也自觉地去克服自己身上的娇气。有次下雨,猪圈墙倒了,她就跳进猪圈坑里拾出砖头,把墙砌好。经过在干校学习,小崔在培养艰苦奋斗作风方面有了显著的进步。
固安县“五·七”干校采取理论和实践相结合的办法进行艰苦奋斗教育,使不少干部的思想作风有了较大改进。例如,知子营公社的党委书记韩井贤,原来在另一个公社当副书记的时候,在盐碱滩、“沙老虎”面前缩手缩脚,心里想的是熬一阵子,挺一气子,换到南部平川地上去工作。经过在干校学习,受到了艰苦奋斗的教育,树立了战天斗地的雄心壮志。后来,他被调到知子营公社。这里是全县有名的“大沙窝”。可是,老韩的精神状态变了。他和公社党委的同志们下定了改沙治碱的决心。首先开了一百多次调查会,做出了改造公社落后面貌的远景规划;然后,到基层带领干部、社员设法在沙窝里打深水井,改碱地为水田。经过干部、群众共同艰苦奋斗,这个公社已经有一批大队粮食产量跨过了《纲要》。
本报通讯员
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