解放军某团党委和某骑兵团党委按照革命接班人的标准 从少数民族战士中培养一批青年干部 [复制链接]

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专栏：

解放军某团党委和某骑兵团党委按照革命接班人的标准
从少数民族战士中培养一批青年干部
新华社成都一九七三年三月十三日电 人民解放军成都部队某团党委，从藏族、苗族、回族、朝鲜族、蒙古族和满族等少数民族战士中培养选拔出一批青年干部，在部队建设中发挥了很好的作用。
这个团是由多种民族战士组成的。团党委经常联系实际，认真学习毛主席的有关教导，把培养和选拔少数民族干部作为一项重要任务。在领导机关开办教导队或学习班的时候，他们注意选送少数民族干部去学习。他们还经常采取一些有效做法，帮助文化低的少数民族干部学习文化和革命理论。苗族副指导员马建成，文化水平较低，看书学习有困难，团党委就指定专人对他进行辅导，帮助他总结学习经验，还多次让他同兄弟民族干部一起交流看书学习的心得体会。在团党委和战友的帮助下，马建成结合批修整风运动，认真学习马列著作和毛主席著作，写了许多学习心得和批判刘少奇一类骗子修正主义路线的文章，进一步提高了路线斗争觉悟。
团党委对新提拔起来的少数民族干部，既大胆使用，又注意在实践中帮助他们增长才干，不断提高领导能力。刚提拔起来的朝鲜族排长郑民国，在连队执行营建任务时，埋头苦干精神很好，但不善于做群众工作。跟班作业的一位团党委委员发现这个问题后，及时向他介绍了做思想政治工作的经验。不久，郑民国又被提拔为连队指导员。当时，连队正分散在五、六十个点上执行任务。在这样分散的情况下，怎样做好连队工作，他感到没有办法。团党委书记深入这个连队，帮助搞好路线教育，使支部加强了集体领导，并且发挥了党员的模范带头作用。在领导的具体帮助下，郑民国依靠党支部“一班人”，带领连队很好地完成了任务，使这个连队成了全团的先进典型。
团党委还很重视在少数民族干部中发现典型，表扬先进，促进民族干部茁壮成长。朝鲜族指导员李龙禹热爱人民，热爱战士，先后十七次舍生忘死地抢救人民和战士的生命财产，受到了军内外的好评。团党委作出决定，号召全团指战员向他学习，并报请上级党委给他记了一等功。
新华社呼和浩特一九七三年三月十三日电　驻守在祖国北部边疆的人民解放军某骑兵团党委，坚持用毛主席关于培养无产阶级革命事业接班人的五条标准培养少数民族干部，帮助他们迅速成长起来担任各级领导工作，在部队建设和保卫祖国的斗争中发挥重要作用。
这个骑兵团长期生活战斗在少数民族地区。团党委在培养和使用少数民族干部的过程中，从政治上、思想上关心他们的成长，帮助他们认真学习马列主义、毛泽东思想，提高阶级斗争和路线斗争觉悟。奴隶出身的蒙古族干事额尔敦哈斯，在旧社会被封建贵族杀害了四位亲人，自己变成无家可归的孤儿。为了帮助他把朴素的阶级感情提高到路线觉悟的高度，党委副书记马永录带他下连队工作，同他一起学习毛主席的有关教导，帮助他弄懂无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己的道理，使他开阔了胸怀，放宽了眼界，工作越做越好，年终受到党委的通令嘉奖。
为了提高少数民族干部的工作能力，党委领导成员注意在实践中对他们进行“传、帮、带”。蒙古族参谋通拉嘎，开始对做好参谋工作信心不足，党委常委廖德兴几次军事演练都带上他，现场传授骑兵在严寒、沙漠、居民稀少情况下的战术技术和战时参谋业务，使他很快提高了业务能力，坚定了做好本职工作的信念。去年初，党委让他当教员办了三期骑兵骨干集训队，使部队的军事素质有明显的提高。由驭手提拔起来的蒙古族连长宝柱，刚当连长时，不善于做思想政治工作。在连队蹲点的原党委常委、政治处主任鲍音都冷，就和他一起学习毛主席关于“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”的论述，把他在工作中碰到的问题作为事例进行具体分析，引导他用毛泽东思想带兵，克服简单急躁的情绪。后来，他进步很快，连队的工作越做越好，不久被选为团党委委员。
骑兵团党委在培养少数民族干部的过程中，注意放手让他们工作，充分发挥他们的特长。现在全团近二十名少数民族干部，分别在团、营、连的领导班子里担任了职务。他们能骑善射，熟悉部队少数民族战士和驻地少数民族的语言、风俗，对加强部队建设，密切官兵关系、军民关系，搞好军民联防，起了很大作用。