放牛儿童也上了学——记老贫农邹寿祜管理学校的事迹 [复制链接]

第2版()
专栏：

放牛儿童也上了学
——记老贫农邹寿祜管理学校的事迹
近几年来，老贫农、共产党员邹寿祜，代表贫下中农管理学校。他勤勤恳恳工作，为普及小学教育作出了贡献。
这里传说着他三访“牛队长”的故事。事情是这样的：
胡场公社达仁、永久两个大队联合办了小学后，大部分适龄儿童入了学。但是，还有些儿童因家庭劳力少，家长叫他们在队里放牛，没有上学，人们称他们是“放牛班”。如何使“放牛班”的儿童上学读书呢？管校代表邹寿祜和学校教师学习毛主席关于“不但要有集中的正规的小学、中学，而且要有分散的不正规的村学、读报组和识字组”的教导，决定开办夜班，让“放牛班”儿童学习文化知识。
首先在永久二队办起了夜班。可是，这个队的放牛娃一直没人来上学。学生都说，他们“队长”管得紧。“队长”？原来永久二队老贫农邹永生领着几个孩子放牛，人们风趣地称他“牛队长”。一天，邹寿祜来到牧场向“牛队长”讲了贫下中农子女学文化的重要性，要求他支持放牛娃上夜班读书。“牛队长”邹永生口里勉强答应了。可是，时间过去了两天，这个队的放牛娃，仍然没有一个来上学的。什么原因呢？邹寿祜第二次去找“牛队长”商量，原来邹永生思想上有顾虑，担心孩子们上学读书，误了放牛，影响队里的生产。针对“牛队长”这一顾虑，邹寿祜向他反复讲明了多种形式办学，既不影响生产、又能兼顾学习的好处，并和他同忆过去的苦，共谈今日甜，展望美好的未来。一番话使邹永生深受感动，他表示积极支持放牛的孩子们上夜班读书。
这天晚上，邹寿祜和夜班教师都在高高兴兴地等候着新学生到来。可是，一等再等还是不见人来。夜已很深了，心情十分焦急的邹寿祜，只得又摸黑去找“牛队长”。原来邹永生正在召集孩子们开会咧！为了让孩子们把文化知识学好，“牛队长”为他们作了精心安排：农忙时，轮流到夜班学习，白天休息时，互相补课；农闲时，大家除上夜班学习外，还要轮换到日班学习。孩子们听后，真是高兴极了。邹寿祜看到这一情景，有说不出的高兴，他便代表学校领导小组，请邹永生担任夜班校外辅导员。
第二天傍晚，“牛队长”邹永生象往常带孩子们出门放牛那样，兴致勃勃地把几个孩子带到了学校。上课前，邹永生向夜班学生讲了自己在旧社会没有文化的苦处，对孩子们进行阶级教育，鼓励他们好好学习社会主义文化课。
永久二队的放牛娃全部上学了，领导上推广了这个经验。没几天，达仁、永久两个大队的放牛儿童都陆续上了夜班，并增设了三个夜班点。夜班学生天天到校，教师越教干劲越大。贫下中农称赞说：“老邹三访‘牛队长’，放牛伢们进学堂，多种形式办校好，毛主席恩情永不忘。”
湖北公安县
革委会报道组