内蒙古察哈尔右翼中旗 在蒙古族社员中普及中小学教育 [复制链接]

第3版()
专栏：

内蒙古察哈尔右翼中旗
在蒙古族社员中普及中小学教育
新华社呼和浩特电内蒙古自治区察哈尔右翼中旗根据半农半牧区特点，采取多种形式，在蒙古族社员中普及了中小学教育。
察哈尔右翼中旗是一个多民族聚居的半农半牧地区。全旗二十六个公社中，有十九个公社散居着蒙古族社员。这些蒙古族社员，人数较少，有的一个公社只有几户。为了使这部分蒙古族社员的子女能就近使用本民族语言上学，这个旗的有关部门坚持因地制宜的原则，合理地安排学校的布局，并采取了适当的教学形式。圐圙公社有四百三十二户人家，分布在三百七十五平方公里的草原上，住得比较分散，但这里蒙古族社员居住比较集中。旗里就在这个公社蒙古族社员居住比较集中的地方增设了一所用蒙古文教学的中学和十所小学，实现了上小学不出队、上中学不出社，使全公社的学龄儿童入学率提高到百分之九十五以上。这个公社的高腰海大队，有两个自然村，相距九里，原来只有一所学校。去年下半年，他们又增设了一所用蒙古文教学的小学，使学龄儿童全部入了学。在一些蒙古族社员比较少的半农半牧区，他们采取了在一般学校里附设蒙古文班的办法，使蒙古族的学龄儿童能就近上学。宏盘公社阿玛忽洞大队阿玛忽洞一队采取这种办法后，全队二十二名蒙古族学龄儿童全部上了学。乌兰、金盘等公社的有的生产队，蒙古族学龄儿童太少，单独设立蒙古文班也有困难，学校就把他们和汉族儿童组织在一起学习，但每天专门给他们加授两节蒙古文课，解决了他们学习上的困难。
在蒙古族社员中普及中、小学教育过程中，这个旗还选拔和培养了一批蒙古族教师。解放前，这个旗只有一个蒙古族教师。解放以来，通过离职学习、短期轮训和从回乡知识青年中选拔等办法，全旗已培养了六十四名蒙古族中、小学教师。