坚持教育革命　坚持面向农村 江苏农学院采取多种形式开门办学 [复制链接]

第4版()
专栏：

坚持教育革命　坚持面向农村
江苏农学院采取多种形式开门办学
据新华社南京一九七三年十一月十日电　江苏农学院认真贯彻毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”的方针，坚持面向农村，开门办学，不仅推动了学校教育革命的深入开展，也为农村培养了大批不脱产的技术骨干，为促进农业生产的发展做出了贡献。
江苏农学院采取多种形式开门办学。近两年来，他们在加强校内农、牧场等五个教学基地建设的同时，先后在校外建立了六个教学、科研、生产“三结合”的教学基地，选择了生产大队、工厂、园艺场、兽医站等二十二个单位作为学校的挂钩点。各系每年一般有近三分之一的时间去开展教学活动。在那里，学生们一面学习专业理论知识，一面参加当地的生产实践，并结合生产开展一些小型的科研活动，使教学、科研、生产劳动紧密地结合起来。
江苏农学院还组织教师深入农村，调查研究，总结群众创造的新技术、新经验，和贫下中农一起编写新教材。近几年来，学校先后派出教师五百余人次，跑遍了全省一半以上的农村，编写了各种教材四十三种。这些新编教材理论联系实际较好，集中了广大群众的新鲜经验。如作物栽培课教研组为了编写出新教材，几年来先后派出了十六名教师，分赴十二个农业学大寨的先进单位蹲点学习；组织了二十四名教师，分别到省内三十个县、市进行调查研究。在这样广泛调查研究的基础上，又对十多项课题进行了实验，积累了较丰富的实践和理论的资料。然后他们边编写，边试讲，征求意见，反复修改，最后写出的教材，比旧教材减少了二十七万字，却更好地反映了作物栽培的客观规律，获得了师生们的好评。
江苏农学院在努力搞好开门办学的同时，每年还派出大批教师，到农村帮助社队就地培训农业技术人员。两年来，他们利用举办进修班、短训班、技术夜校、“五·七”农校和巡回讲课等形式，为十六个县、市的农村培训了六千多名农业技术骨干。派往江浦县的教师，协助县农业部门培训和建立了一支由一千多人组成的农业病虫害测报队伍，去年，有效地控制了水稻三化螟的危害。
在开门办学中，江苏农学院还聘请了一些有丰富实践经验的老农、“土专家”，担任兼职教师和专职教师。贫下中农教师既上讲台讲课，也参加领导学校的斗批改。为了使学校教育同沸腾的社会生活息息相通，农学院还同许多社队和科研单位建立了互相协作或交换科技资料的关系。单植物保护系的病虫测报站就与省内外的三百多个单位建立了联系，使师生通过测报站，基本上掌握了全省的病虫动态。近一两年来，经常有许多工农群众来学校参观，交流生产经验，串换优良品种。学校办的兽医院每天都给周围农村诊治大量病畜。贫下中农热情地称赞说：“现在农学院的大门真是朝着我们开了。”