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进一步贯彻教育与生产劳动相结合的方针 阿尔巴尼亚教育事业取得新成就 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1973-11-13
第6版()
专栏:

进一步贯彻教育与生产劳动相结合的方针
阿尔巴尼亚教育事业取得新成就
新华社地拉那一九七三年十一月七日电 阿尔巴尼亚的教育事业近年来取得了新的成就。
阿尔巴尼亚劳动党于一九六九年召开的五届八中全会作出了关于学校进一步革命化的决议。从那时开始的四年来,阿尔巴尼亚各类学校的在学人数不断增加,进一步贯彻了教育与生产劳动相结合的方针。一九七三——一九七四学年大、中、小学在学人数达到七十二万一千人,比一九六九——一九七○学年大约增加了百分之三十。四年来,全国新办了四百零五所八年制学校,使这类学校在全国达到一千四百六十九所,在校学生共五十八万一千名。
为了满足国民经济各部门对专业干部的迫切需要,阿尔巴尼亚开办了很多技术学校和业余学校。农业中学的数目,已增加为一九六八年的八倍。目前,有十四万名农业劳动者和技术人员在农业训练班学习。在工业部门中,大约百分之四十的职工正在各种训练班和业余专业学校学习。
阿尔巴尼亚党和政府重视农村教育事业的发展。四年中全国兴办的幼儿园有百分之九十五设在农村,新建的八年制学校约有百分之九十六在农村开办。目前各类中等技术学校中,来自农村的学生占百分之六十六。
近年来,阿尔巴尼亚各类学校在贯彻学习——生产劳动——军事体育教育相结合的方针方面,也取得了不少成绩。八年制学校在教学中更加注意理论联系实际。全国各类中等学校基本上都建立了自己的生产基地,使学生能够边学习理论知识,边参加生产实践。同时,各地学校还与工厂企业和农场、农业合作社建立了长期联系,让学生定期到那里参加生产劳动。在军事体育方面,阿尔巴尼亚人民军官兵同学生们一起进行野营和军训活动,向他们传授军事知识,使青年学生学到了保卫祖国的本领。
按照阿尔巴尼亚新教育体制的规定,从一九七二——一九七三学年起,所有中学和大学学生毕业后都参加一年生产劳动。目前,应届毕业生已经分赴各地工厂、农业合作社,同工人、农民共同生活和劳动。
(附图片)
从事农业生产劳动的阿尔巴尼亚知识青年们,虚心向有经验的农民学习。图为农业合作社社员耐心地教他们打麦秸子。 新华社记者摄
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