• 229阅读
  • 0回复

天津市解放一年来 廿万工人参加学习 由上大课,办短训班进行时事、政策教育,发展到建立正规的业余补习学校,以提高文化、技术为主。 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1950-01-10
第3版()
专栏:

天津市解放一年来
廿万工人参加学习
由上大课,办短训班进行时事、政策教育,发展到建立正规的业余补习学校,以提高文化、技术为主。
【本报讯】天津市(包括塘沽、大沽)解放后一年来,先后已有二十万余人(其中产业工人约占十三万),参加政治文化学习。学习后的职工,一般的不仅成为生产中的骨干,而且是工会工作与职工学习的积极推动者。学习的组织形式亦逐步发展,由解放初期的上大课方式,进而举办短期训练班,最后转入开办业余学校,逐渐步入长期打算的、有制度的比较正规化的学习。
津市解放初期,一般职工有迫切学习革命知识的要求,各公营企业单位和较大私营工厂的工作组与临时职工代表会,即抓紧业余或生产空隙时间,组织职工以上大课、座谈会、讨论会、短期学习班等方式进行学习,其中以上大课为主。学习内容偏重在时事、政策方面。如学习新华社“将革命进行到底”,以及有关城市政策、土地政策、职工运动各方面的材料。目的在初步启发职工觉悟或明了人民政府的各项政策。在连续数月的学习当中,基本上肃清了国民党反动宣传在职工中的影响,认清了革命的胜利形势;同时初步树立了主人翁思想,促进了生产的迅速恢复。如市自来水厂韩国瑞以前修一只水表用四、五小时,学习后仅用二小时;市公用局所属企业单位去年三月份生产计划的胜利完成或超过,也与该局由二月份起举办三期短期学习班,培养出一批积极分子的推动有很大关系。
去年六月以后,津市总工会筹委会及二级工会相继成立,职工学习的领导再度加强。全市各行业工会与所属单位展开了大规模的以短期学习班方式为主的学习,以后四个月中,各行业职工先后参加政治学习班(脱离生产的),业余学习补习班、短期训练班(不脱离生产的)以及正规业余学校、识字班等学习的共达七万余人。在进一步提高职工政治水平、加强对发展生产的认识,树立国际主义思想并配合发展与建立工会的要求下,学习内容多为社会发展史、中国共产党简史、苏联介绍、工会工作等;此外并有普通的文化课程,在私营行业中,则有劳资两利发展生产的政策。经过此期学习的职工,由于阶级觉悟再度提高,一般多成为工会的积极工作者,同时在生产的发展与提高上起了极大的保证作用。
市教育局设工人教育科领导业余学校校务行政
(三)九月份起,津市总工会根据全国工会工作会议关于加强职工教育,提高文化与技术水平的指示;同时感到短期学习班已不能满足工人学习的要求,而且工人在发展生产的形势下,不可能长期脱离生产,因此,在与市府教育局、青联、妇联、教联等机关团体的配合下,大力创办工人业余学校。至年底止,已有职工补习学校二十八处,入学职工共七千八百余名。大部业余学校设立于工厂,一部分附设于学校或文化馆。由市政府教育局专设工人教育科来统一领导各业余学校的一般校务行政;工会则在学校中起保证教育计划按期完成的作用。各校一般有小学到初中二年级各级的班次,其中初小一年级人数约占百分之二十二左右。各校逐渐建立了各种制度,如考勤、考试、奖惩、办公、会议、汇报等。教员多是通过教联或学联聘请的大、中学生和小学教师,有一定任期并给与津贴。其经费以工厂为主举办的由工会文教费内开支;以学校、文化馆为主举办的由教育局负责。业余学校在提高职工文化水平上已获得初步成绩,一般学员都很用功,如电车公司业余学校每班每周不到课者平均不及二人,该校第一学月各班月考成绩均在七十六分以上,五、六年级平均在八十二分以上;中纺五厂业余学校第一次考试,二年级参加考试者五十五人,得八十一分至百分者五十人。各校并注意了与行政结合和发挥工人自己办学校的精神。如被服厂行政规定非不得已不占用工人上学时间开会,有力地保证了学习的进度;中纺五厂举办工人业余学校时,由工人自己组成学委会担任校中一切经常的事务,加强了工人对业余学校是自己学习组织的认识,从而学习信心更坚定,情绪更高。
此外,津市政治训练班与中华全国总工会职工干部学校,曾抽调与招收公私企业中一部分党员、团员、工会干部和积极分子有系统地进行马列主义教育;天津人民广播电台设立职工台经常进行职工广播教育并成立技术训练班以提高工人技术,都对津市职工教育起了很大作用。
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个