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关怀培养政治学校和小组的领导者 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1950-01-10
第3版()
专栏:

关怀培养政治学校和小组的领导者
联共(布)萨拉托夫州委会书记 克留支尼考夫
宣传员的研究班在党的教育中占有重要的地位。它可以提高宣传员的水平,使他们对于政治学校和小组的主要课业具有准备。
联共(布)中央委员会关于因“联共(布)党史简明教程”出版而应如何进行党的宣传工作的决议中,曾指出:“研究班不能是为宣传员施行“注入式教育”的地方。宣传员研究班的功课,应当这样来组织之,就是要保证研究班每个参加者都能进行创造性的工作,要进行对于理论问题的活泼讨论,要保证对于理论问题和方法问题进行同志的辩论。”党中央委员会要求各个党组织保证研究班的领导人是受过马克思主义教育的,政治上经过审查的人,并需要保证实现经常地监督宣传员研究班的工作内容。
萨拉托夫州的党组织对于宣传员工作非常地注意。在党的各个市委会和区委会下,专为政治学校和小组的领导者们设立了经常活动的研究班。研究班的基本工作,是精密的研究政治学校和小组的学习计划所预定的题目和课业进行的方法。全州里现共有一百零五个政治学校领导者的研究班,一百一十五个党史研究小组领导者的研究班,二十八个临时顾问的研究班,八十七个共产主义青年团教育系统的宣传员研究班。
选拔有经验的和具有理论素养的党的工作者为研究班的领导者,其中包括六十个党的市委会和区委会书记。高等学校最好的教师才有被选为演说者资格。
研究班的课业开始在学年开始前一个半月或两个月。它可以在小组和政治学校开始工作以前,在研究班里研究头几个问题。现在研究班的课业这样地建立起来,以使每个题目的研究先于学校和小组的研究。
事实说明,研究班的进行以这种方法是最成功的:课业的每个题目从演说开始。在演说中叙述研究该题目的目的,说明在政治学校和小组在学习这个题目时的大体上的计划,并阐明计划的基本问题的本质。关于方法方面,阐明一个最好的宣传员应该怎样准备和领导课业,在研究题目时要利用怎样的参考书,并要提出什么问题使听众讨论。当然,宣传员在研究被推荐的文献后,才应当参加研究班的课业。
在经验的基础上,我们得到这样的结论:研究班工作计划应该基于全部学年而作成。在这个计划下我们不仅树立起日程表和确定每个课业的题目,而且事先也指定谁将要作演说,作报告或领导课业。这个训练对于研究班的领导者和教师以及研究班的参加者,都具有重大的意义。
我们有些党的组织对宣传员的工作作得很好,给与了宣传员实际的帮助。例如,玛尔克索夫党的区委会就是如此。这个区内有四种研究班的组织:政治学校领导者的研究班,工作至第二年的联共(布)党史研究小组领导者的研究班,新组织的小组的及临时顾问的研究班。区委会书记枯资民、慕西纳两位同志和区委会的其他领导工作者在研究班里演说。研究班课业的好的组织,研究班的内容的充实,很好地表现在宣传员的素养上和区委会党的教育水平上。
巴扎尔——克拉布拉克,阿列克萨得洛夫——哥依,哈瓦林和其他区委会对于宣传员也进行着具有丰富内容的工作。在某些地区的研究班的课业中,没有宣传员自己的报告,并组织了理论和方法的问题的创造性讨论。研究班的各个课业对于一般问题的研究提供了方法(如领导座谈会,研究书籍的方法等)。对于这些题目作出演说,然后由宣传员讨论这些演说。
宣传员研究班的成功的工作,首先依靠于市委会,区委会和党的基层组织给予它的注意。什么地方经常地监督研究班的工作,什么地方宣传员有准备的参加课业,那里的研究班工作就具有积极的,创造的性质。在这种环境中才能提高宣传员,才能提高自己的技能。
萨拉托夫城斯大林区委会的书记们,宣传部门的工作者常常地出席宣传员的研究班,并监督课业的质量。
但是,党的某些区委会对于宣传员工作总是不重视,众所周知,党教育的水平和内容主要地就系于此。
如党的也尔诺夫、考姆索莫里、克拉斯诺库特等区委会所附设的研究班里,演说的思想水平低,没有能给以方法的指示。
党的州委会帮助各区委会改正宣传员工作中的缺点和错误。例如,在州委会的会议上讨论了党的基洛夫区委会关于宣传员研究班的工作报告。区委会执行了州委会的决议,改善了经常活动着的研究班的工作。区委会书记协民和纳协金同志亲自领导它们。教师成员经过重新审定。约请国立大学,医学和法律专门学校的马列主义讲座的教授们,给宣传员讲课。同时,在研究班里也很注意方法问题。
党的办公厅在宣传员的工作中具有显著的作用。它们领导循环演说,团体的和个人的理论和方法问题的指导,帮助宣传员作成课业计划和提要,举办研究班里所研究题目的文献展览会和参考材料展览,为了在党的教育网中课业的进行,还搜集图片和必需的资料。
党的巴路塔依区委会的办公厅在这方面作得最为出色。它给与宣传员很多的理论的与方法的帮助。为宣传员准备了以“区内最优秀的人的成就”和“宣传员工作的经验”为题的展览会。党办公厅曾举办这些演说:“怎样研究书”,“论谈话的艺术”,“谈话和座谈会的方法”等。
许多党的办公厅为了离区中心辽远的党组织中的独立地研究马列主义学说的宣传员和共产党员,实行出外指导的方法。
州委会的宣传和鼓动部,总是企图提高宣传员的水平。除了理论的和方法的帮助之外,在宣传员的研究班和会议上设有关于党和政府的最重要的决议的报告,苏联的国内和国际形势的报告,关于党组织的当前的经济——政治任务的报告,还有科学、技术、文学和艺术的当前问题的演说。
但是,我们不能只局限于这些。为了加强对宣传员研究班的领导者和教师的帮助,州委会的宣传鼓动部作成实行集体讨论会的计划。不久以前萨拉托夫市委会举行了宣传员集体会议,在这个会上彼此交换了经验。同时,对于提高宣传员讨论会课业的思想水平上,也提出一些有价值的建议。市委会办公厅,除去对研究班领导者的演说外,并组织了宣传方法的课程。
州的党组织不断地改善对于宣传员的工作,并将全部力量致力于使党教育制度中的本学年进行得成功,并达到高度的思想理论水平。
(刘竞译自一九四九年十一月十四日真理报的党的生活)
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