哈市各中学教学工作的改进 [复制链接]

第3版()
专栏：

哈市各中学教学工作的改进
哈尔滨市教育局通讯组
哈尔滨市教育局在本学期开学时，召开了一次中等学校教育工作者代表会议，会上检讨了过去教学中的缺点，并通过了加强学习苏联经验、开展实例教学、建立工作制度等决议。这学期，各中学的教学工作有了一些改进，这主要是教师们努力学习政治和业务，深入了解同学，钻研教法，和校长、教导主任有重点的深入一、两科具体领导的结果。教育局领导各科教学研究会组织了全市性的观摩教学和经验报告会，在提高和改善教师们的教学思想和教育方法上，也起了很大作用。
了解学生思想情况贯彻政治思想教育
过去，一般教师虽然也认识到了思想政治教育的重要性，但总以为那主要是班主任和政治常识教师的责任，至于自己在教学中如何贯彻政治思想教育，则感觉没有办法。自从教代会后，教师们学习了“苏联学生的思想政治教育”，深切的感觉到有加强学习正确的思想方法和科学观点的必要，因此对政治学习都非常努力，并有许多教师非常关心同学的学习和生活，多做调查研究，掌握同学的思想情况，针对实际问题来进行思想政治教育。如六中一位国文教师教完《在劳动中改造自己》这课以后，同学们去修飞机场，他从同学们的日记里，发现了一位同学这样写着：“今天没上课——修飞机场去了。反正不是花钱雇的小工，干吧！”于是在讲下一课《论知识分子》时，就把这个问题提出来，又进行了一次劳动观点的教育。五中一位生物教师，经常了解同学在学习上的思想情况，他搜集了百来个问题，如“耗子吃盐就变成蝙蝠是怎么回事？”“为什么小孩吃鱼子就不识数了？”“穷人生虱子，富人怎不生？”以及“改造土壤、改造沙漠、改造植物等不易成功”之类，他配合教材内容给同学解决这些问题，不但丰富了同学有关生物的科学知识，打破封建迷信的荒谬说法，并初步地使同学认识苏联科学的发展，对人类改造自然有了信心。
利用多种方式开展实例教学
自从教代会通过了开展实例教学的决议以后，多数教师都努力研究在自己的教学中如何运用这种教法，实例教学遂普遍开展起来。这学期，各科教学都经常使用标本、模型、仪器、图表等，让同学们通过观察或实验来更好地理解教学内容。理化、博物等科，经常由师生共同来做实验。三中数学科的实例教学，除了实测用剪纸、积木、排豆、模型等许多方法来讲算术代数和几何上的问题外，还用木板做了七组模型，用来说明代数上的七个公式。史地两科的教学，经常使用模型、图表，并引用实际的例子。政治常识课也联系实际问题，来进行教学。国文教师，经常启发和指导同学从自己阅读、写作和说话中，找出语文实例，加以研究讨论，来更好地体会和掌握语文的意义和写作方法。教师们也有时利用电影来进行教学，如《水上人家》、《蒙古革命》、《巴甫洛夫》、《米邱林》等影片，都曾被国文、历史、地理、博物等科教师在教学上充分利用过。
启发学生思考独立解决问题
以前，注入式的教学法还是相当普遍地被教师们使用着，教师只凭主观的努力，不启发或不善于启发同学自己来思考问题解决问题，结果，同学死啃书本，不能活用所学的知识。教代会后，这种情况有了基本的转变，许多教师向启发同学运用思考独立解决问题这个方向努力，而且已经获得了一定的成绩。六中一位物理教师教阿基米得原理时，先做实验，然后让同学就所观察到的现象来讨论，最后同学们自己就得出了完全正确的结论。三中和一中的几何教师上课时，把书上的方法讲完，再要同学想出其他作法，启发和诱导同学，整理和运用学过的定理，自己想办法来证新的定理和例题，这样不仅使同学把记忆和理解联系在一起，而且养成了运用定理和分析批判的能力。同学们在自己证新定理或例题当中，常常想出和过去完全不同的新证法。
密切结合正课进行课外活动
为了使同学们把理论知识和实践统一起来，把各科知识更加巩固和丰富起来，各校普遍地广泛地进行了课外活动。课外活动是多种多样的，但都是结合着正课进行，有着丰富的文化和政治的内容。各科都组织了课外研究小组，如文艺小组，历史小组，地理小组，物理小组，生物小组等等，同学们都根据自己的爱好参加一个或二个小组，各科教师大部都分别参加和指导各小组的活动。文艺小组除了研究文艺作品和练习写作等而外，还经常编演戏剧。其他各科小组经常做实验、制作标本、模型、仪器、图表等，有的还就某些问题来深入钻研，如生物小组通过整理标本来研究动植物的分类。
文艺晚会，故事晚会，读书报告会，出墙报、黑板报，郊外旅行等课外活动，在各校以至各班也都很普遍。最近教育局主办了一次中学生俄语比赛会。
各校的课外活动，除了一般的共同的而外，还各有其不同的特点：如六中常到工厂、广播电台、工业大学、苏联学校等处参观，三中则开了一次规模较大的展览会。
结合正课适当地进行课外活动，并不妨害正课的学习，反而能帮助同学把正课学得更好。三中在本学期开学时，各科课程进度很快，同学们消化不了，当堂听懂，下堂就忘，作业时间多，睡眠不足，影响了学习和健康。后来为开展实例教学，进行多种多样的课外活动，如制作教具，装设工厂，编演戏剧（根据国文教材），朗诵诗歌等等，同学们反映说：“比以前死啃书本好多了！学和做结合在一起，会了，多久也不能忘。”
这学期，哈市各中学在教学工作上，虽然有了许多改进，但目前还存在着一些问题，如：个别学校领导上对教师们的研究教材十分注意，但是在帮助教师们提高教学思想上做的很少；个别学校在进行实例教学当中，做了许多东西，其中有的对教学起的作用不大；个别学校没有很好地体会课外活动与正课结合的精神，以致把课外活动形成了“课外补习”；也有个别的学校，没有适当地广泛地开展实例教学和课外活动，怕流于形式，影响教学；还有少数教师不愿意当班主任，不关心同学的政治生活，怕影响自己的教学工作；少数教师很少做教学上的调查研究，不关心同学的学习生活；以及一部分教师不善于运用启发式的教学方法等等。这些问题都急待研究解决。