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贫下中农管理学校提高了教育质量 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1974-05-28
第4版()
专栏:

贫下中农管理学校提高了教育质量
河北省武邑县城关公社祥村大队老贫农 吕福庆
俺看到当前教育革命的大好形势,非常高兴。但有人却攻击贫下中农管理学校这一新生事物,胡说什么:“大老粗办的学校,学生东跑西颠不正规,学不到真本领。”意思是,贫下中农把学校管糟了,教育质量降低了。到底贫下中农管校后教育质量是提高了,还是降低了?俺贫下中农心里有底。
解放前,俺村的穷哥们没一个识字的。只有一个富农分子读过书,村里写写算算都是他。解放后,贫下中农翻身当家作了主人,俺们的孩子能上学了。但是,由于修正主义教育路线的干扰,学的东西大都不符合农村的需要,孩子们毕了业不愿在农村生产劳动,也不能很好地为贫下中农服务。一九六四年,有一个贫下中农子弟高中毕业了,大伙立即选他当了会计。贫下中农的子弟掌管集体财权,甭提那个欢喜劲啦!没想到,这个在旧教育制度下培养出来的青年人,只会咬文嚼字,连个算盘都不会打。这时,阶级敌人嘲笑我们说:“穷小子们就是没有出息。”
不是贫下中农子弟没有出息,是旧学校执行的修正主义教育路线害了这个青年人。
一九六八年,贫下中农派代表进驻学校。俺和几个老贫农亲自上讲台,给学生讲村史、家史,上阶级斗争课,批判修正主义教育路线,提高学生的阶级斗争和两条路线斗争觉悟。我们还组织师生深入田间,和贫下中农一起参加集体生产劳动,搞科学实验。学生带着深厚的无产阶级感情,一边上课,一边劳动,既巩固了理论知识,又学到了不少生产经验。一九七二年高中毕业的韩中义回到第四生产队务农,贫下中农选他当了会计。他白天和大伙一起参加生产劳动,晚上把生产队账目弄得清清楚楚。两年来,从没乱花过集体的钱。去年秋后队里获得了大丰收,有人想瞒产私分,他据理进行了说服和斗争,贫下中农都支持他,结果这个队向国家出售余粮四万多斤。看到这个青年人这样公私分明,大家都高兴地说:“贫下中农管理的学校,给俺们培养出了这样好的会计。”
两年来,俺大队四十多名贫下中农子女从高、初中毕业了,有的当了生产队会计、大队广播员、柴油机手,有的担任了大队政治夜校的教员和学习辅导员,有的担任了大队和生产队的领导职务。他们在不同的工作岗位上,把学到的知识用到三大革命运动中去。看到贫下中农管理学校以来,贫下中农的后代正在成长为无产阶级革命事业的接班人,大伙就说:“贫下中农管理学校,教育质量就是高。”
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