一手掌犁耙　一手拿笔杆——田阳县田州公社培养理论辅导队伍的调查 [复制链接]

第2版()
专栏：

一手掌犁耙　一手拿笔杆
——田阳县田州公社培养理论辅导队伍的调查
在批林批孔运动中，广西田阳县田州公社党委会，建立了一支理论辅导队伍。这支辅导队伍，一手掌犁耙，一手拿笔杆，认真学习，刻苦钻研，精心编写辅导材料，在田头地边、政治夜校和作业组里给群众辅导，积极组织广大群众开展革命大批判，使批林批孔运动不断地深入发展。
批林批孔运动开展以来，全公社已举办了十六期学习班，培训了一大批理论辅导员。他们的做法主要是：
公社党委和各大队党支部，都注意抓政治思想工作，帮助辅导员们不断提高路线觉悟。他们请苦大仇深的贫下中农忆苦思甜，讲村史、家史和个人翻身史，进一步激发大家对林彪、孔老二的无产阶级义愤，加深了对批林批孔的伟大现实意义和深远历史意义的理解。龙河大队第三生产队知识青年陆秀贞，起初认为自己理论水平低，不愿当辅导员。她听了老贫农的忆苦思甜以后，受到一次深刻的阶级教育。她说：想想过去的苦难，看看今天的幸福，不尽自己的力量把批林批孔斗争进行到底，就是对无产阶级的背叛。公社和大队还组织辅导员参观阶级斗争实物展览，举行现场批判会，以提高他们的阶级斗争和路线斗争觉悟，使他们自觉地担负起辅导社员学习理论的任务。
辅导队伍建立以后，公社党委经常了解他们的工作情况，发现典型，及时总结推广。批林批孔运动开展以来，他们总结和推广了五个典型经验。党委一个领导成员，到平坡大队工作，发现这个大队建立和健全了学习、辅导制度，推动了批林批孔斗争不断深入发展。党委在这个大队召开现场会，推广了他们的经验，使全社九个大队普遍建立和健全了学习和辅导制度。龙河大队第六生产队的辅导小组，在组织群众批“克己复礼”时，结合批判阶级敌人的破坏活动，使群众越批劲头越大。大队党支部在这个生产队召开辅导员现场会，推广了他们的经验。由于不断总结和推广经验，使这支辅导队伍不断得到巩固和提高。
这支辅导队伍，带头学，带头批，坚持理论联系实际的学风。隆平大队第二生产队辅导员黄仲勤，开始对什么叫做“中庸之道”理解不深。后来，他看了有关批林批孔资料，认识到“中庸之道”就是调和阶级矛盾，就是反对革命、反对变革的反动哲学。他又联系本生产队解放以来两个阶级、两条道路斗争的实际，认真学习了毛主席著作，更加清楚地认识到，林彪鼓吹“中庸之道”，说什么“两斗皆仇，两和皆友”，就是妄图瓦解群众的斗志，颠覆无产阶级专政，复辟资本主义。他很快写出了一份较有说服力、战斗性较强的批判辅导材料。贫下中农听了他的辅导报告后说，这种辅导方法很好，我们听得懂，记得牢。
在春耕生产中，平坡大队的辅导员，利用办田头战报的形式，进行批林批孔的辅导，鼓舞广大群众的斗志。他们还联系本村阶级斗争实际，批判孔老二和林彪散布的“仁义”、“忠恕”的反动谬论，提高了广大群众的阶级斗争觉悟，促进了春耕生产的开展。
本报通讯员