洛阳舰党支部和党员站在批林批孔运动前面 充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用 [复制链接]

第4版()
专栏：

洛阳舰党支部和党员站在批林批孔运动前面
充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用
据新华社上海电　人民解放军海军某部洛阳舰党支部和共产党员，在批林批孔中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，朝气蓬勃地带领全舰指战员战斗前进。到目前为止，已普遍学习了四五本马列著作和毛主席著作，不少同志还读了一点历史和法家著作，写出了四百三十多篇批判文章和三十多万字的学习笔记。
洛阳舰是伟大领袖毛主席一九五三年亲临视察过的军舰。批林批孔运动开始后，洛阳舰党支部和全舰党员就一直站在运动的前面，带头学习，带头批判。党支部以党员为骨干组织了理论学习小组，作为全舰批林批孔的“尖刀班”；还与上海复旦大学建立联系，请工农兵学员和教师作学习辅导报告；选送党员到上级领导机关举办的读书班参加学习。不少党员都在批林批孔中自觉地当先锋，做模范。共产党员汪陆海理论基础较差，学习和批判遇到不少困难，但他豪迈地说：“困难吓不倒共产党员！”为了批深批透林彪所鼓吹的“中庸之道”，他整整花了两天时间，钻研列宁批判叛徒考茨基的有关论述，终于弄懂了列宁批判考茨基的基本观点，写出了《“中庸之道”就是复辟之道》的批判稿。共产党员黄焕庆，反复学习《国家与革命》和《论人民民主专政》，三次批判林彪鼓吹“恃德者昌，恃力者亡”的反动谬论，越批斗志越旺，越批对林彪谬论的反动实质看得越清。第一次批判，他运用列宁关于国家与革命的学说，批判林彪鼓吹“恃德者昌，恃力者亡”的谬论，认识到林彪鼓吹这些谬论的反动实质，就是反对无产阶级革命和无产阶级专政；第二次批判，他结合学习儒法斗争的历史，把孔老二杀害革新派少正卯，同林彪口里鼓吹“恃德者昌，恃力者亡”，暗地里却磨刀霍霍，阴谋发动反革命武装政变的罪行联系起来批判，认清了一切反对革命暴力的吹鼓手都是推崇反革命暴力的暴徒；第三次批判，他结合学习《论人民民主专政》，进一步认识到无产阶级专政是我们的命根子，只能加强，不能削弱。作为无产阶级专政柱石的人民军队，一定要进一步加强军政建设，才能更好地担负起保卫无产阶级专政的历史任务。这样步步深入的批判，对全舰同志启发很大。
为了更好地把批林批孔运动引向深入，洛阳舰的共产党员还带头阅读法家著作，研究儒法斗争的历史。共产党员宋胜利已读完《商君书》等法家著作，以及儒家的《论语》等反面教材。他把法家的著作和儒家的书对照起来进行剖析，进一步看清了孔孟之道的反动性和腐朽性，从而更有力地批判了林彪尊儒反法的丑恶面目及其反革命的修正主义路线的极右实质。
洛阳舰党支部的党员在批林批孔中不但自己努力学习，努力作战，还团结和带领全舰同志一起搞好学习和批判。有的战士在学习理论时，感到缺资料难学，缺辅导难懂，工作多，时间少，难坚持，共产党员们就积极找资料，主动搞辅导，带动大家抓紧时间学，促进了全舰的理论学习。（附图片）
在西沙群岛自卫反击战中荣立战功的解放军某部指战员，和海南黎族苗族自治州崖县南塔苗寨生产队的社员一起批林批孔。图为中共崖县县委委员、育才公社妇女主任邓玉花拿着旧社会刀耕火种时用的木铲和木锥等原始工具，在电动脱粒机旁狠批林彪“克己复礼”，开历史倒车的罪行。　　　　　　　新华社稿