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唐山市委宣传部通报业余学校经验 须聘专任教员,专人负责校务筹措一定经费,掌握学员特点 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1950-01-26
第3版()
专栏:

唐山市委宣传部通报业余学校经验
须聘专任教员,专人负责校务筹措一定经费,掌握学员特点
【又讯】中共唐山市委宣传部顷总结该市干部业余学校的几点经验如下:一、要根本解决在职工农干部文化学习的问题,必须有长期的教学计划,正规化的教学制度。这样才能给干部指出一个远景,激发干部进取的精神,并能按步就班地往目标迈进。如办小规模的识字班或学习组,则无法解决教员问题。但大规模的正规的业余学校,在城市集中的条件下才容易办到,因城市交通便利,便于学习与统一领导。要达到正规化的目的:第一,须聘请专任教员,给以应得薪金。另外还须有兼任教员。唐山干校专任教员三十二名,兼职教员二十一名。第二,必须专设一、二人负责校务。第三,必须有一定经费并准备一部分简单仪器、设备。为解决工农干部学习问题,花一点钱,十分必要,因为我们的工农干部在旧社会受阶级压迫,无法求学,后又在残酷斗争环境中奋斗多年,无求学机会,现在应设法给他们以学习机会。
二、在职干部学校因学员多是有过些政治锻炼的县区干部,学习是利用业余时间,而学校又规模较大且须统一领导,所以这类学校有以下特点,应根据这些特点在教学上和行政管理上解决各种问题:第一,学员的文化水平与政治水平不相称。一般学员都有一定政治水平,容易看不起新区政治水平较低的文化教员。解决这一矛盾,一方面要说服学员放下架子学文化,另一方面要动员教员很好准备功课,加强学习,提高政治。第二,学员国文程度与自然科学常识不相适应。一般是国文程度较高,自然科学常识很差。解决这一矛盾,应按学员各种功课高低不同程度,多开班次,并成立各种混合班,穿插上课(如国文上高小,算术上初小等)。第三,学员的阅读能力与写作能力不相称。一般学员是看书能懂,写作困难,因对文法及字义搞不清楚。解决这一矛盾,国文要配合讲文法,学员作文本上的白字及课本上的生字教课时都应再三提示,如此才能引起大家对国文的兴趣。第四,学员集中上课与分散住宿有矛盾,学校每天上课时间只两小时,上课后各回机关,因此对学员学习情况无从了解,更无从指导其复习。解决这一矛盾,应以学员住宿的机关为单位编组,选出文化政治水平较高的积极学员为组长,教员分工指导复习。小组长和教员间要保持密切联系,将学员意见和要求带回校方及时解决。疑难问题可转知科任教员,在课堂上提出讲解。另外,教员也要按课程性质分成各种研究小组,以钻研功课,交流经验,改善教学方法。第五,因学员都是在职干部,复习时间少。解决这一问题,应在正课内适当包括一些复习时间,注意组织与号召学员在平日抓紧时间复习,同时要坚持严格的考试与考勤制度。试卷评分与平时(听课、练习、笔记、学习勤惰等)评分,应按一定比例折算为总平均分数,定期公布。并另制定奖惩制度。第六,学员流动性大,常请假或因公缺课,解决这一问题应大力组织与号召学员实行互助互教,此外可以找教员补习。
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