解放后的南京学生运动 [复制链接]

第3版()
专栏：

解放后的南京学生运动
解放以来的南京学生运动已取得显著的成绩；现已进入巩固自己的队伍，加强学习的新阶段。在南京市学联领导下，全市七十个中等以上学校中，截至十一月二十日止，已有六十五个学校建立或重建了学生会。在国民党反动统治时期，南京的学生运动以“反内战、反饥饿、反迫害”的斗争为中心，曾经英勇地喊出了“争真和平、争民主、争生存”的口号；展开了震动全国的“五、二○”运动（一九四七年五月二十日，南京学生两千多人为反对内战，要求提高教育经费，向伪参政会请愿，被国民党军警杀伤和逮捕数十人。）和“四、一”运动。（一九四九年四月一日，南京十一个专科以上学校学生六千多人，举行游行示威，要求南京国民党政府接受毛主席八项条件，被国民党军警特务屠杀、打伤百余人。）解放前夕，南京学生曾进行英勇的护校斗争，打击了国民党匪帮准备迁校的计划。解放时，同学们更热情慰问人民解放军，全市大、中学生协助人民政府建立革命秩序，并组织了三百五十多个宣传组，轮流在市内宣传共产党和人民政府的政策。南京大学师生三千八百余人在市军管会指导下参加了接管工作。
解放以来南京学生曾注重理论学习和思想改造。在去年“五、四”和“五、二○”两个纪念日前后，全市大、中学生在学联领导下，广泛展开了学习运动，对于解放后的新形势和新任务获得较明确的认识。去年暑假中，二千多学生在市教育局、学联和青年团工委会的领导下，参加了暑期学园和暑期学习团的学习，从集体学习中批判了旧的学习态度和学习方法，初步奠定了劳动创造世界的观念。配合国际和平斗争日和青年学生节日，全市学生又曾进行了国际主义学习，初步扫除了国民党反动派长期散布的狭隘民族主义和污蔑苏联的有毒思想。
不少学生参加革命工作。如在去年暑期学习后，许多学生参加华东军政大学和西南服务团，最近更有部分学生投考了人民空军。据不完全统计，南京解放以来直接参加解放战争的大中学生在二千人以上。此外，各校学生更踊跃地参加了七月间的防汛救灾工作，有些学校并组织了农村服务队。由于政治觉悟的提高，各校学生积极参加了学校的精简节约运动，使水、电费用大大减少。在人民助学金评定工作中，学生了解助学金意义后，有办法自行筹措生活费用者就放弃申请，如南京大学申请人数，就由最初的全校学生的百分之九十二最后降低为百分之三十一。
新民主主义青年团已在各校普遍地建立起来，截至十月底止，各校共有团员二千零八十多人，在团结师生，加强新民主主义学习并帮助学校进行改革工作中，起了一定的积极作用。
三个缺点正在纠正
在学生运动中，也曾发生如下几种偏向。一种是自由散漫的现象。由于南京学生曾遭受国民党反动统治的长期迫害，一经解放，学生情绪奔放，有的就流为散漫无纪律状态，并误以为放任散漫就是民主，因而与学校对立起来。如某女中学生曾擅自决定停课，集体游玄武湖。为了纠正这些偏向，各校曾进行了民主集中制的学习，并提出“师生团结”、“尊师爱生”等口号，都收到了效果。
另一种是回复旧学习方法的偏向。去年九月以来，“学生的主要任务在于学习”的口号提出后，由于一般学生和不少教师对新的学习内容、态度和方法了解不够，过份地加重功课，并发生偏重于数理英文学习，轻视政治文史课和思想改造的偏向。
第三种是不善于把课外活动和课内学习联系起来，因而使一般学生把课外活动和课内学习对立起来，认为参加课外活动就不能学习，学习就不能参加课外活动。此外，在学联执委会的领导上，对于推动学习，协助政府教育部门和学校领导机关并团结教师逐步改造旧教育，注意得不够。学联和各校同学的联系也不够，没有及时深入了解同学的学习和思想情况。以上缺点正在纠正中。
【新华社南京电】