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认真贯彻执行毛主席的《五·七指示》和“广大干部下放劳动”的指示 中央办公厅五·七学校在路线斗争中越办越好 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1974-10-05
第1版()
专栏:

认真贯彻执行毛主席的《五·七指示》和“广大干部下放劳动”的指示
中央办公厅五·七学校在路线斗争中越办越好
本报讯 在伟大领袖毛主席和党中央的亲切关怀下,在批林整风和批林批孔运动推动下,中共中央办公厅五·七学校,以党的基本路线为纲,贯彻执行毛主席的《五·七指示》和一九六八年十月五日发表的关于“广大干部下放劳动”的指示,在两条路线斗争中不断前进,越办越好。
五年多来,中央办公厅五·七学校,在三大革命运动中,坚持“一面学习,一面生产”,“批判资产阶级”,“从事群众工作”,培养和教育了干部,也为国家创造了财富。广大五·七战士紧紧围绕现实的阶级斗争和路线斗争,刻苦攻读马列著作和毛主席著作,努力进行劳动锻炼,认真改造世界观,精神面貌发生了深刻变化。建校以来,已有一千三百多人经过在五·七学校学习,走上了工作岗位;三百七十二人光荣地加入了中国共产党;二百零一名优秀青年加入了共青团。这个学校贯彻执行“工业学大庆”、“农业学大寨”的方针,当年做到粮食够吃有余之后,年年做到了粮、油、肉、菜四自给,努力为国家多做贡献。五年多的艰苦奋斗,共生产粮食一千三百多万斤,食油十一万斤,向国家提供余粮二百二十万斤,存战备粮九十多万斤。这个学校的农业生产,在耕耙、脱粒、扬场、运输、粉碎、排灌等方面基本上实现了机械化。校办工厂亦工亦农,因陋就简,敢想敢干,为学校的农业机械化做出了贡献。五·七战士自己采石、捞沙、烧砖、制瓦,盖起了两万多平方米的仓库和住房。五·七战士们凭着一颗红心两只手,自力更生,艰苦奋斗,取得了思想、生产和体质三丰收,为长期办校打下了基础。
“思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。”中央办公厅五·七学校,是在无产阶级文化大革命中诞生的。它在成长过程中,经受了两条路线斗争的严重考验。林彪反党集团千方百计扼杀社会主义的新生事物,恶毒攻击干部进五·七干校是什么“变相失业”,妄图把五·七学校搞垮。在斗争的关键时刻,中央办公厅领导及时指出:“敌人的反对,只能使我们更加坚定地捍卫和执行毛主席的无产阶级革命路线,坚持沿着毛主席指引的五·七道路前进。”在校党委领导下,广大五·七战士反复学习毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的理论,学习《五·七指示》,愤怒批判林彪反党集团的罪行,粉碎他们破坏五·七学校的罪恶阴谋,使这个新生事物在斗争中更加巩固和发展。在批林批孔运动中,他们联系两条干部教育路线斗争的实际,深入批判了“英雄创造历史”的唯心史观、“生而知之”的“天才论”和“官贵民贱”等反动观点,进一步加深了对党的基本路线的理解,提高了贯彻执行毛主席无产阶级革命路线的自觉性。
这所五·七学校,以“抗大”为榜样,坚持“一面学习,一面生产”的方针,反对把学习同劳动对立起来。校党委重视在斗争中学习,引导大家把认真读书同“批判资产阶级”结合起来,同参加生产斗争结合起来,同改造世界观结合起来。几年来,他们采取“官教兵、兵教官、兵教兵”的方法,组织大家学习了《共产党宣言》等马列的六本书和毛主席的五篇哲学著作以及中央规定的有关文件。批林批孔以来,他们集中地批判了林彪“克己复礼”的反革命的修正主义路线和他鼓吹的孔孟之道;他们坚持“古为今用”的方针,用马克思主义的立场、观点、方法,研究儒法斗争的历史经验,评注了《农战》、《五蠹》等法家著作,批判了儒家的反动观点;他们学习毛主席的军事著作,批判林彪的资产阶级军事路线。 
校党委采用举办学习班等方法,训练领导干部和理论骨干,在斗争中逐步形成了一支马克思主义理论队伍,全校已建立了六十九个理论学习小组。除规定的学习内容外,有些同志坚持数年,通读了《马克思恩格斯选集》、《列宁选集》、《毛泽东选集》。很多人还学了一点历史、哲学史等。广大五·七战士,努力用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想武装自己,总结路线斗争中正反两方面的经验教训,总结在劳动中改造世界观的收获,不断提高阶级斗争、路线斗争和在无产阶级专政下继续革命的觉悟。一些同志深有体会地说:过去在修正主义路线毒害下,“关门把书念,不问纲和线,不懂工和农,香臭不分辨”。下放劳动以后,思想感情变了,为革命而学,在斗争实践中读书,读得懂,用得上,越读眼越亮,越读革命干劲越大!
中央办公厅五·七学校始终坚持把劳动作为重新学习的重要一课。他们遵照毛主席关于“学校一切工作都是为了转变学生的思想”的教导,经常组织大家用马克思主义的基本观点,反复批判孔孟的“劳心者治人,劳力者治于人”和林彪的“变相失业”等反动谬论,增强了同志们劳动锻炼的自觉性。五·七战士们说:干部下放劳动是反修防修的一项重大措施。下放就要劳动,不劳动就失去了下放的意义。他们认为,舒舒服服改造不了世界观。必须象劳动群众那样,出大力,流大汗,扎扎实实,苦干实干,努力为社会主义建设多做贡献。这样做,更有利于锻炼教育干部,并为长期办校创造了必要条件。从建校至今,广大五·七战士风里来,雨里去,以苦为乐,以苦为荣,自觉地锻炼革命意志。不论是冒风雪筑堤、挖渠,还是顶烈日插秧、割稻,他们都当做是改造思想的好课堂。一支三十多人的打石队伍,开山采石,每人每天挥锤几千次。他们以“愚公移山”的精神,在三年零九个月中,开采红石二十三万多块。去年,正当早稻丰收在望的时候,遇到了几十年未有的大水灾,稻田全部被淹,国家财产和人们的生命安全受到严重威胁。怎么办?是听天由命,还是人定胜天?这是个严峻的考验。广大五·七战士以大寨为榜样,大灾大干,英勇斗争,在贫下中农支持下,一面同洪水搏斗,一面争农时,排水育秧,连续奋战一个多月,及时插上了晚稻,夺得了丰收。在大灾之年仍然做到了“四自给”,还向国家提供余粮二十万斤,为地方提供良种四十四万斤。更重要的是,通过抗灾斗争的锻炼,大家受到了一次生动的思想和政治路线方面的教育。
今年“双抢”初期,阴雨连绵,机器下不了田。为了抢时间,广大五·七战士冒雨抢收抢种。在田间管理中,打农药的同志,不怕三伏酷暑,戴着口罩,穿着工作服,汗水把衣服湿透了,仍坚持劳动。他们豪迈地说:“喷药除五‘蠹’,劳动为防腐,汗洒禾苗壮,阔步跨征途。”广大五·七战士在下放劳动中重新学习,接受贫下中农的再教育,精神面貌发生了深刻的变化。老同志焕发了当年一面打仗、一面生产的革命精神,把下放劳动作为继续革命的新起点。青年人受到了革命传统教育,决心艰苦奋斗一辈子,把自己锻炼成无产阶级革命事业的接班人。
为了长期办好五·七学校,中央办公厅制定了一系列具体措施,并规定机关工作人员由各级领导干部带头,分批到五·七学校轮训,每期一年。在毛主席的无产阶级干部教育路线指引下,学校各级领导干部和办校人员,以校为家,兢兢业业,把五·七学校当作一项光荣伟大的革命事业来办。他们处处精打细算,勤俭办校,尽量少花钱多办事。他们认为,工作中还有不少缺点,前进中还有一些问题,表示要继续发扬成绩,克服缺点,普及、深入、持久地开展批林批孔运动,把五·七学校长期办下去,办得更好。
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