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天水县北道镇东风小学引导学生参加批林批孔 让少年儿童在斗争中学到一些马克思主义 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1974-11-20
第1版()
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天水县北道镇东风小学引导学生参加批林批孔
让少年儿童在斗争中学到一些马克思主义
据新华社兰州电 甘肃省天水县北道镇东风小学采取多种形式,引导少年儿童参加批林批孔斗争,让他们从小在斗争中学到一些马克思主义。
这个小学的党支部学习毛主席、党中央关于批林批孔运动的一系列指示,认识到批林批孔是马克思主义战胜修正主义,无产阶级战胜资产阶级的政治斗争和思想斗争,也是培养无产阶级革命事业接班人的好课堂。让少年儿童从小粗知一点马克思主义,敢于批判孔老二,这是反修防修的百年大计。因此,他们积极组织教师,根据各年级学生的不同特点,结合课堂教学和课外辅导活动,编写“补充”教材,引导学生学习马克思主义的一些基本观点,批判林彪和孔老二。高年级学生组织了理论学习小组,中、低年级学生组织了故事组,由教师跟班辅导。例如四年级学习《劳动人民发明了造纸法》一课时,教师通过讲解两千多年来劳动人民不断总结经验,造出了越来越精美的纸张的历史,使学生们进一步懂得:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”、“群众是真正的英雄”。课后,教师又带领学生参观天水造纸厂,了解造纸过程,更加深了对课堂所学的理解。结合这样的教学活动,教师引导学生开展了对林彪污蔑劳动人民只知“油盐酱醋柴”等反动谬论的批判。学校还采取“走出去”、“请进来”的方法,组织学生到工厂、农村参观访问,请老党员、老工人、老贫农讲厂史、村史、个人成长史,一起批林批孔,既加深了学生们对马克思主义基本观点的理解,又进一步认清了林彪修正主义路线的极右实质。
随着批林批孔运动的深入发展,东风小学还采取讲故事、画连环画、编儿歌等多种形式,对少年儿童进行儒法斗争史的教育。全校组成了一百三十五人的故事编写队,每班都有三至五人的故事组。故事员们到工厂、农村,和工人、贫下中农一起学习、劳动,一起批林批孔,并请老工人、老贫农当辅导员,一起编讲革命故事。他们先后举办班级、学校故事会五百多次。革命儿歌是少年儿童喜闻乐见的一种批林批孔形式,学校党支部先后组织教师、家长、学生编写了批林批孔的新儿歌二百多首,不但课堂上教唱,还让少年儿童们回去教给弟弟妹妹唱。
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