工人技术队伍的生力军——记上海机床厂七·二一工人大学毕业生 [复制链接]

第4版()
专栏：

工人技术队伍的生力军
——记上海机床厂七·二一工人大学毕业生
上海机床厂创办的我国第一所七·二一工人大学，已经毕业了两期共一百四十九名工人学员。他们回到生产实践中去以后，能文能武，朝气勃勃地战斗在三大革命运动第一线，为工人技术队伍增添了一支生力军。这才是自己的大学生
一九七一年七月，女行车工王彩彩从七·二一工人大学毕业，回到二车间来了。
这个车间运输大型加工件，过去全靠手推平板车，在一百六十米长的轨道上推来推去，占用劳动力多，体力消耗又大，工人们迫切希望改成电动的。可是，对这种笨重体力劳动有切身感受的工人，自己不会设计；而懂得设计的一些技术人员却又缺乏这样的切身感受，认为这种改装设计“没啥油水”，“搞成功出不了名，失败了还要丢面子”，不肯设计。就这样，工人们盼了一年又一年，愿望没能实现。
王彩彩本来就是这个车间的普通行车工人，推过平板车。一回来，她就和另一位工人大学生一起，主动承担了把手推平板车改装为电动平板车的任务。从讨论设计方案到找材料加工、安装，他们日夜同工人并肩战斗，短短一个月，就把它改装成功了。工人们操纵着电动平板车，又方便，又安全，不禁心里乐滋滋。
为了减少装卸次数，王彩彩还同车间几位女工一起，设计了一台大型电动平板车，能够把几十吨重的整台机床直接运到铁路边，装上火车出厂。
从七·二一工人大学毕业以来，王彩彩抓紧学习马列著作和毛主席著作，自觉地同旧的传统观念决裂。她回到车间劳动一段时间后，因工作需要，被调到车间技术改造小组，但仍然坚持参加劳动，生产忙时还顶班干活。她搞技术工作，不图名，不图利，全心全意为生产斗争服务，同工人们心往一处想，汗往一块流。工人们看在眼里，喜在心上，都说：“这才是我们自己的大学生！”工作越干越出色
老工人吴继洲，解放前十一岁便进工厂做工，被资本家压榨得骨瘦如柴，吃尽了阶级苦；解放后在党的培养下，成长为一名共产党员。他到七·二一工人大学学了几年，思想“淬火”，斗志更坚，回来担任二车间修理组组长，工作越干越出色。
吴继洲毕业回来以后，没有一点大学生的架子，工作哪里艰苦，他就在哪里战斗，经常为修好一台机床而日夜连班地干。今年三月的一天下午，工人们正在为完成第一季度的生产计划而紧张地劳动。下班铃已经响过了，突然车间里大行车出了故障，行车工人非常焦急。吴继洲闻讯后，向几位修理工人说了一声“抢修！”拿起工具就赶到现场。他第一个爬到十多米高的行车顶上修理，连晚饭都顾不上吃，直到修好行车，保证了生产。
他们这个修理组，担负着全车间几百台机床设备的维修工作，任务繁重。吴继洲常对小组同志说：“我们机修工人应该象医务人员关心人民健康那样关心机床，做到小毛病早发现，早修理，不影响生产。”他们经常访问操作工人，听取意见和要求，做到对每台设备心中有数，安排好维修时间。需要拆换部件停车修理的，就事先准备好零件部件，利用工人休息日突击抢修，尽量使机器少停转一分钟，为社会主义多贡献一份力量。
过去，维修大型复杂精密的机床，要等厂里安排，缺少的零部件要等技术人员测绘、工人加工。现在，吴继洲自己懂得设计，能自己测绘、自己加工，取得了修理机床的主动权。他还运用在工人大学学到的关于机床设计与制造的知识，同小组工人一起研究各种机床的结构原理，对原来设计不合理的地方，就自己动手画图设计，加工配件，大胆加以改造。有一台六米龙门刨床，过去一年要修十几次，他们便解剖分析这台床子经常出故障的原因，对症下药，给加上了一个附件。到现在，这台刨床已经正常运转半年多了。刨床工人非常满意，热情称赞工人大学生把脑力劳动和体力劳动结合起来，是“知识化的工人”。安到哪里都起作用
工人大学毕业生徐宝源，人们称他是一颗“革命螺丝钉”，安到哪里都起作用。上大学前，他是上海机床厂木模车间革委会委员，抓革命、促生产走在先；工厂办七·二一工人大学时，车间工人敲锣打鼓地送他上大学，他在学校里担任党支部委员，坚持无产阶级政治挂帅，也出色地完成了任务。
大学毕业回到车间，徐宝源又干起了木模工。有人问他：“你怎么上了大学，反而成了一名普通工人？”徐宝源爽朗地回答说：“当工人并没有减少我的革命责任，我们革命工人只能由革命工作来挑选我，绝没有为个人去挑选革命工作的权利。”他干起活来，哪里艰苦就在哪里干，受到工人群众的欢迎和爱戴。
后来，厂里交给他设计转塔式组合机床的任务，徐宝源愉快地接受下来。这是一项援外任务。他怀着捍卫毛主席革命外交路线，支援世界革命的决心，搞好这项设计。本厂没有做过这种产品，外单位也没有现成的图纸和资料，他就和别的设计人员一起，先后到十几个兄弟工厂去取经。经过仔细计算，认真试验，在半年时间内就设计出了四个品种的转塔式组合机床。接着，他又投入施工，在现场和工人一起解决加工制造中的问题。总装配和试车时，他和另一位工人大学生两人顶三班，日日夜夜和工人一起战斗。试车的结果证明，这四台机床的各项指标都达到了设计要求。
搞完了设计与制造，徐宝源还感到没有完成任务。他又把这些机床的性能特点，怎样使用调整，怎样维修保养，写成了六千多字的详细说明书，文字说不清楚的地方还画上了图。出厂的时候，包装活儿紧，徐宝源放下笔杆，又拿起了榔头，和工人们一起包装钉箱，直到妥善地运走。知识属于人民
我国第一台数字控制凸轮曲线磨床试制成功的消息，很快在厂里传开了。当大家知道这台机床是由七·二一工人大学毕业生沈关松担任电器部分总体设计时，无不为之高兴，说他为工人阶级争了气。
工人们热切地对沈关松说：“你是工人大学生，能不能把数字控制新技术，也给我们讲上几课？”沈关松高兴地说：“我能上大学，这是党的培养，工人阶级的委托，我的技术知识是人民给的，属于人民所有；只要大家需要，我随时都可以讲！”
当过十年钳工的沈关松，有比较丰富的实践经验，搞技术改造的热情很高。上工人大学以前，他和工人改革动平衡机的结构。那时，请一位工程师帮助出出主意，工程师不肯讲，反而冷言冷语地说：“搞机床改造可不是变戏法，没那么容易！”过去，厂里有几个工程技术人员也曾研究过数字控制磨床，但关门搞设计，不与工人结合，相互之间又不交流技术，结果试验多年，半途而废。沈关松对资产阶级的“知识私有”观念深恶痛绝。他在负责数字控制凸轮曲线磨床的电器部分总体设计时，坚持走同工人相结合的道路，搞技术民主，开门设计。他们依靠集体智慧和力量，攻克了一个又一个难关，出色地完成了任务。
为了从理论和实践的结合上给同志们讲好数字控制新技术，沈关松利用业余时间，进一步查阅有关技术理论书籍，总结这次设计制造电器部分的经验教训，认真地进行了准备。他先后在本厂七·二一工人大学、工人业余学校，以及上海市的有关单位，讲了十多次数控技术课。每次讲课，他不但毫无保留地讲，而且和听课的同志一起讨论，热情地回答问题，把讲课作为向别人学习的一个良好机会。
上海机床厂七·二一工人大学的毕业生们在三大革命运动中发挥着越来越大的作用。这是一支工人技术队伍的生力军。随着厂办七·二一工人大学的成长，这支工人技术新军更将不断地发展壮大。
新华社记者