河北教育厅发出指示 开展常年识字教育 百万冬学学员春节后继续学习有条件地把冬学转为常年民校 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　河北教育厅发出指示
开展常年识字教育
百万冬学学员春节后继续学习有条件地把冬学转为常年民校
【本报讯】河北省人民政府教育厅于十二日向所属各专署和市、县、镇人民政府发出指示。要求继续把冬学工作贯彻下去，直到春耕开始时为止，届时应有计划有领导地结束冬学运动，及时总结经验；在有条件的地区，应开展常年识字教育。
指示称：“我省除严重灾区外，大部村庄均成立了冬学。据新乐等六十二个县镇的统计，有一一八一六个村成立了冬学，占行政村总数的百分之六十六。又据定县等八十六个县镇统计，入学青壮年学员已达九九○八六○人。在教学中与冬季生产等工作相结合，提高了广大群众的政治觉悟和生产热情；在文化学习方面，自开学到一月中旬，不少地区的学员已学会了一百五、六十个生字及一些应用知识。总之，冬学运动是获得了一定的成绩的。”
指示要求冬学学员在春节后继续学习。各地冬学在春节放假后，应于旧历正月初五日抓紧开学，恢复春节前的学习状态。克服过了春节就不再学习了的思想。同时对冬学运动中存在的主要问题及偏向要检讨纠正。如：某些地区领导上的放任自流，动员学员时的强迫命令以及大部分冬学忽视政治思想教育，解决经费问题不及时等。
指示接着说：各地应“根据当地农民春耕开动时间，有领导地结束冬学运动。举行测验，评判及奖励模范冬学和模范冬学教师。自下而上地进行总结，三月底以前完成报厅。要防止不注意结束冬运工作有始无终的现象。”
指示提出：“在土改早已结束，生产恢复较好，文化较发达的地区，基于群众的自愿，可以有领导地将办理较好的冬学转为常年民校。各县须根据实际情况提出转为常年民校村数的具体要求。在开展常年识字教育中，应注意解决师资及教师生产与教学相矛盾的问题。用换工、互助、实物奖励等办法解决其实际困难。以县或区为单位召开校民教师会议，交换教学经验，提高教学质量。教材仍采用新华书店所发行的民校识字课本；并可根据实际需要，采用报纸杂志上所刊登之课本或材料（如工农妇女常识课本等）。各地应与新华书店主动密切联系，保证群众能买到课本。常年民校经费，仍由各专署、县自行规定开支标准。”