坚持办好五·七干校 [复制链接]

第1版()
专栏：短评

坚持办好五·七干校
今天，本报发表的中共中央办公厅五·七学校的调查报告，值得一读。各地的同志可以对比一下，看看你们那里的干校办了没有？办得怎样？
伟大领袖毛主席指出：“广大干部下放劳动，这对干部是一种重新学习的极好机会，除老弱病残者外都应这样做。在职干部也应分批下放劳动。”中央办公厅五·七学校办得好，好就好在坚持了毛主席提出的在“下放劳动”中“重新学习”的原则。他们既注意组织学员认真看书学习，又注意上好劳动这一课，并且在短时间内实现了粮、油、肉、菜四自给。
五·七干校是无产阶级文化大革命中诞生的社会主义新生事物，受到广大干部的欢迎。大批干部到五·七干校，通过下放劳动，重新学习，精神面貌发生深刻变化。他们把五·七干校继承的革命战争年代那种同志之间的平等关系和艰苦奋斗的光荣传统带回机关，促进了机关的革命化。一支努力学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，理论同实践结合，能上能下，能“官”能民的干部队伍，正在迅速成长。五·七干校的巨大生命力越来越充分地显示出来。
但是，由于刘少奇、林彪反革命的修正主义路线的干扰，由于轻视劳动的旧的传统观念的影响，在要不要办和怎样办五·七干校的问题上，一直存在着斗争。有的单位应该办五·七干校，至今还没有办起来；有的五·七干校，劳动越来越少，甚至成了点缀。我们要通过学习无产阶级专政理论，认真总结五·七干校的经验。要认识到办五·七干校，是在无产阶级专政条件下，限制资产阶级法权，缩小三大差别，反修防修，巩固无产阶级专政的一项战略措施，进一步提高走五·七道路的自觉性，坚持五·七干校的正确方向。
各级党委要把办好五·七干校作为贯彻执行毛主席革命路线的大事来抓，经常研究，定期检查。要抓好办校工作中的两条路线斗争，继续批判刘少奇、林彪反革命的修正主义路线，批判他们诬蔑干部参加劳动的种种谬论。对于在职干部分批分期下放劳动，要作出规划，形成制度，坚持不懈。
让我们沿着毛主席的无产阶级革命路线，把五·七干校办得更好。