满腔热忱地对待青年干部 [复制链接]

第7版()
专栏：

满腔热忱地对待青年干部
人民解放军广州部队某团副参谋长　戚仲山
毛主席教导我们：“我们党如果没有广大的新干部同老干部一致合作，我们的事业就会中断。”各级领导班子实行老、中、青三结合，大批青年干部生气勃勃地走上领导岗位，作为老同志，看到我们党的事业后继有人，都应该打心眼里感到高兴，都应该以极大的革命热忱帮助青年干部进步成长，并虚心向他们学习，共同做好革命工作。
欢　迎　后　来　居　上
我当副参谋长以来，先后有七名青年干部被选拔到团的领导岗位，其中先后任命的五名参谋长，原来都是我的下级。如何对待这些新提拔的青年干部？我思想上经历过激烈的斗争。
一九七○年五月，上级任命作训股长顾和良同志当参谋长。他参军比我晚十年，我当作训股长时，他还是股里的参谋，他来做我的直接领导，开始我有点想不通。后来，我反复学习了《共产党宣言》，思索着这么一个问题：为什么参军比自己早一年的徐喜贵同志被提为参谋长、副团长时，自己感到很正常、很合理，而顾和良被提为参谋长就感到很突然、不合理呢？这说明自己的思想还没有同旧的传统观念彻底决裂。回想起自己成长的过程，再想想过去为革命牺牲的战友，我心里感到很惭愧。先烈们出生入死，为革命流尽了最后一滴血，从没有考虑当这个“长”、那个“长”，而我却把资历当资本，这太不应该了。这样一想，头脑就清醒多了。再重温毛主席关于培养无产阶级革命事业接班人的教导，回顾自己在支左期间，参加地方老、中、青三结合的领导班子，许多革命小将走上领导岗位，给领导班子增添了新鲜血液，推动革命和生产不断发展的情景，我开始认识到，把优秀的青年干部提到领导岗位，这是革命事业的需要。干部队伍没有一茬接一茬的青年人，革命事业就不能一代一代传下去。作为一个共产党员，决不能只想自己，而应该经常想到防止党和国家改变颜色。要出以公心，欢迎后来居上。道理上搞通了，我就主动找顾和良同志谈自己的思想斗争过程，鼓励他大胆工作。我还把司令部正副股长召集在一起，教育大家尊重新参谋长的领导，支持新参谋长的工作。
我在实践中认识到，“论资排辈”的旧思想不是一下子可以彻底克服得了的，在遇到一些实际问题时，又会冒出来，必须反复与它作斗争。一九七三年五月，周明德同志接任参谋长。他入伍时，我已经是股长了。他开始当参谋长时，对我比较尊重，但日子久了，由于工作上的需要，他经常给我分配任务，这时，我心里就不太舒服了。有一次全团开进，要勘察道路，周明德同志对我说：“你带几个人去看一看道路。”我一听就反感：这样的事过去还不是我叫你去的，现在你来指派我，连个“请”字都没有。我勘察完道路回来，饭碗没搁下，周明德同志又来交代任务：“你再去看看连队疏散配置地域搞得怎么样。”我听了心里更不自在。看完疏散地域回来，躺在床上翻来复去睡不着。回想起周明德同志从入伍当战士、车长，后来当参谋，直到担任参谋长的过程，我眼前出现了一个青年干部朝气蓬勃、迅速成长的生动形象。今天他以革命事业为重，积极大胆地做好领导工作，说明在党的培养下，这棵幼苗已经逐渐长成材，没有“拐棍”也能走路了，这是一件十分令人可喜的事。但是，我却考虑什么尊重不尊重自己，这不是论资排辈的思想在作怪吗？打那以后，我对青年负责同志的领导不但服从，而且主动争取多做工作。一次搞夜间连进攻演习，我主动请求去勘察演习场地，制定了演习方案，请参谋长审批。当周明德同志指出情况设置得太简单时，我虚心接受意见，并重新进行了修改。
“照管”新生力量的成长
列宁在《伟大的创举》一文中谆谆教导我们：“我们应当缜密地研究新的幼芽，极仔细地对待它们，尽力帮助它们成长，并‘照管’这些嫩弱的幼芽。”学习列宁的教导，回顾与青年干部共同战斗的实践，我体会到，作为一个老一点的同志，“照管”新生力量的成长，是义不容辞的责任。
开始我曾认为，青年干部是我的下级时，培养帮助他们是责无旁贷的，现在成为自己的上级，自己只要服从他们的领导，干好本分工作就行了。后来，我学习毛主席关于“一切老干部应该以极大的热忱欢迎新干部，关心新干部”的教导，回顾自己参加革命以来，许多老首长、老同志热情关怀，耐心教育自己成长的历程，认识到青年干部变成了上级，只是领导关系发生了变化，党赋予老同志培养帮助青年干部的光荣职责并没有变，应当以高度的革命责任感热情帮助青年干部，使他们尽快地成长起来。认识到这一点，我就主动向青年干部传授工作经验，帮助青年干部提高工作能力。就拿这几任参谋长来说，当他们刚刚提拔上来时，我就定了一个帮助计划，根据他们的不同情况进行帮助。比如，沈明刚同志是由连指导员提升参谋长的，对司令部工作比较生疏，我就侧重帮助他熟悉司令部的工作。一九七三年底，部队进行冬季野营训练，为了锻炼周明德同志，党委让他“唱主角”，这时他心里有点不踏实。我就给他介绍以往组织野营训练的经验教训，鼓励他大胆地干。野营中，要组织坦克连进攻演习，我和他一起学习毛主席的军事思想，一起深入现场，拟定战术背景，研究作战方案。正在这时，党委决定我回营房留守。不几天，前边打来电话，说在预演中出现了撞车事故。我一听，又马上赶到演习场，一面鼓励他，一面同他分析事故的原因。原来是部队撤出战斗时路线不明确，队形过于密集造成的。这跟我没有帮好周明德同志有关系。在帮助他拟订演练计划时，对如何撤出战斗就没有考虑进去。青年干部缺乏实践经验，老同志就要细心帮助。于是，我又同他一起拟定了坦克撤出战斗时的方案，并作了实地演练，使他心里有了底。在两个月的野营训练中，周明德同志组织全团顺利地完成了开进、集结、合练、驻训等阶段的任务，组织指挥能力有了很大提高。
学习青年干部的长处
在同青年干部共同战斗中，我发现他们有许多长处，而这些长处往往是自己所没有的。我们老一些的同志，应该学习青年干部对新事物敏感、革命热情高、干劲大等优点，弥补自己的不足，不断提高在无产阶级专政下继续革命的觉悟。
团政治处主任伍其荣，学习抓得很紧，我同他是邻居，经常看到他学习到深夜。毛主席关于理论问题的重要指示发表以后，为了搞清楚资产阶级法权问题，他用了一个星期的时间反复学习了《哥达纲领批判》、《国家与革命》等马列著作，还到三连访问了三十五个干部、战士，弄清了分配领域里资产阶级法权的表现和危害，以及它给干部、战士带来的影响，总结和推广了四个先进典型，亲自写了一份调查报告，促进了部队学习运动的深入发展。对比青年干部这种好学上进的精神，我找到了自己的差距。在学习无产阶级专政理论中，我不懂就问，力求钻深一些。在学习列宁关于小生产的论述时，为了弄清问题，我主动向伍其荣同志请教，并到农村作调查，从理论和实践的结合上初步搞清了一些问题。在这个基础上，我又联系自己的思想实际，在党小组会上，斗私批修，按照党员应该做到的五条标准严格要求自己，努力克服小生产的影响，提高了阶级斗争、路线斗争觉悟。
青年干部朝气蓬勃，敢想，敢干，敢闯。我在实践中注意学习他们这种革命精神，自觉保持和发扬革命战争时期的那么一股劲。青年干部、团长丁再先，吸取兄弟单位的经验，为了提高部队训练质量，提出自力更生修建电操纵预习场。对这样的方案，我过去总感到步子迈得太大，困难多。他却说：“干革命不能象小脚女人走路，步子迈得越大越快越好。”他说干就干，跟班作业，任务完成得很好。对比青年干部，看看自己的精神状态，就感到差远了。我决心向青年干部学习，发扬革命战争时期那么一股拚命精神，继续革命不停步。我有慢性脊椎炎、腰肌劳损等疾病，党委和同志们对我很关心，野外课目尽量不安排我参加，但我总是主动要求去。我在教导队当连长时，尽管腰痛难受，还是坚持和大家一起操课，摸爬滚打。星期天到伙房帮厨，早晨起来打扫卫生，上山打柴，我都坚持和大家一块干。一天中午，柴挑得太重了，腰痛得厉害，走几步歇一歇，我还是坚持挑到家。下午同志们劝我在家休息，我想，苦点累点，可以打掉自己身上的暮气，还是坚持和大家一起操课。我经常这样提醒自己：年纪大了，身体不太好，但是革命精神不能减，要把革命工作做到底。