保持清醒的头脑不忘阶级斗争 [复制链接]

第4版()
专栏：

保持清醒的头脑不忘阶级斗争
中共吉林师范大学委员会
当前教育界正在开展的教育革命大辩论，是马克思主义与修正主义的论战，是毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命的继续和深入。这场大辩论，归根到底是要不要坚持以阶级斗争为纲，要不要坚持党的基本路线，要不要坚持对资产阶级实行全面专政的斗争。
在党的七届二中全会上，伟大领袖毛主席明确地指出：中国革命在全国胜利后，国内的主要矛盾是“工人阶级和资产阶级的矛盾”。当前，无论是教育战线还是科技战线，主要矛盾就是无产阶级和资产阶级的矛盾，主要危险是修正主义。对于这个问题，我们必须有个清醒的认识。因为刮右倾翻案风的人，往往在这个问题上故意制造混乱。他们胡说什么“最大的危机是不读书”，是科学文化水平低，“拖了四个现代化的后腿”，等等。也就是说，主要矛盾不是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是什么科学文化水平低和实现“四个现代化”的矛盾。因此，就提出什么“三项指示为纲”、“整顿为纲”，等等。这个纲，那个纲，就是不提以阶级斗争为纲，公然与毛主席的革命路线相对抗。其实，他们所鼓吹的并不是什么新货色，不过是老修正主义分子伯恩施坦、托洛茨基和我国九、十次路线斗争资产阶级司令部的头子刘少奇、林彪鼓吹的“阶级斗争熄灭论”和“唯生产力论”的翻版罢了。
“阶级斗争熄灭论”和“唯生产力论”，是党内不肯改悔的走资派推行修正主义路线的理论基础。他们的目的是反对无产阶级专政下的继续革命，反对无产阶级对资产阶级实行全面专政。
无产阶级文化大革命前，刘少奇、林彪一伙宣扬“阶级斗争已经基本结束”，社会主义社会的主要矛盾是“先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾”，妄图在“发展生产”的烟幕下，否定党的基本路线，复辟资本主义。经过文化大革命，我们粉碎了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部，全党、全军、全国人民以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，沿着毛主席指引的方向胜利前进。而党内不肯改悔的走资派，却利用革命人民早日实现四个现代化的强烈愿望，以发展国民经济，实现四个现代化作为蛊惑人心的旗号，大刮右倾翻案风，贩卖“阶级斗争熄灭论”和
“唯生产力论”，妄图改变党的基本路线，复辟资本主义。
伟大导师列宁在十月革命胜利以后指出：“无产阶级专政不是阶级斗争的结束，而是阶级斗争在新形式中的继续。”无产阶级夺取政权以后，阶级斗争只是在改变它的形式，在许多方面变得更加残酷。他告诫我们，在社会主义这个阶级斗争特别尖锐的时期，“忘记阶级斗争就是倒向资本，倒向资产阶级，反对劳动者。”伟大领袖毛主席在批判刘少奇反革命的修正主义路线的时候，也反复教导我们“千万不要忘记阶级和阶级斗争”，指出：“整个过渡时期存在着阶级矛盾、存在着无产阶级和资产阶级的阶级斗争、存在着社会主义和资本主义的两条道路斗争。忘记十几年来我党的这一条基本理论和基本实践，就会要走到斜路上去。”毛主席为我党制定了在整个社会主义历史阶段中的基本路线。这些都是我们批判“阶级斗争熄灭论”和“唯生产力论”的强有力的思想武器。
我们不管做什么工作，首先要抓的，就是阶级斗争这个纲。在学校工作中，如果丢掉阶级斗争这个纲，就必然会造成资产阶级知识分子重新统治学校的局面。从我们学校的历史教训中，就可以很清楚地看到这一点。
我们学校的前身是东北大学。她是在伟大领袖毛主席关于建立巩固的东北根据地的伟大战略思想指导下，诞生的一所“抗大”式学校。在解放战争和土地改革时期，她曾为党培养了大批干部。新中国成立以后，毛主席指出，要以老解放区学校的教育经验为基础，“有步骤地谨慎地进行旧有学校教育事业和旧有社会文化事业的改革工作”。但是，刘少奇一伙却对抗毛主席的指示，疯狂推行修正主义教育路线，诬蔑解放区的学校“不正规”，“质量低”，大搞什么“正规化”，用
“业务挂帅”来排斥党对学校的领导，取消无产阶级对资产阶级的斗争。结果，在教育领域资产阶级专了无产阶级的政。这个深刻的教训，我们绝不能忘记。
经过无产阶级文化大革命，我们学校“天地翻覆”，“旧貌变新颜”。但是，阶级斗争并没有止息。无产阶级教育革命，每前进一步都要经过激烈的斗争。斗争的实践告诉我们，只有紧紧抓住阶级斗争这个纲，才能推动学校的各项工作。我们一定要牢记毛主席关于“什么‘三项指示为纲’，安定团结不是不要阶级斗争，阶级斗争是纲，其余都是目”的教导，深入开展教育革命大辩论，批判教育界的种种奇谈怪论，揭露党内不肯改悔的走资派搞修正主义，复辟资本主义的险恶用心，坚决反击右倾翻案风，努力把学校改造成为无产阶级专政的工具，把无产阶级教育革命进行到底！