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开展评报活动 促进深入批邓 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1976-07-08
第3版()
专栏:

开展评报活动 促进深入批邓
北京第八十中学评报组
我们北京第八十中学,最近召开了有全校教师参加的评报大会。党支部委员、政工组长胡锦荣,先讲了这次评报活动的内容和要求。评报组成员王京秀老师,谈了《人民日报》发表的《深入学习,深入批邓——清华大学掀起批判邓小平、反击右倾翻案风的新高潮》一文的要点,并结合清华大学的经验,提出把我校的批邓、反击右倾翻案风斗争如何引向深入的几个问题来评论。大家认为,学习清华大学的好经验,就要“采取联系、对照的方法”,通过批邓、反击右倾翻案风,推动我校的教育革命和其他各项工作,促进学生思想的转变,真正把学校办成无产阶级专政的工具。评报组成员重点发言后,党支部要求全校教师分组认真讨论从评报中提出的问题,评报组成员分头参加,再把各组意见集中在评报组讨论研究。
全校教师积极支持这一评报活动,在讨论中争先发言。大家一致认为,这篇文章对我校的运动很有帮助。特别是思想先行,批判开路,是一条重要的经验。我校党支部在前一段运动中,掌握每个时期出现的各种思想倾向,不断加以引导,保证了运动的健康发展。当前,我校师生的思想主流是好的,但也有“松口气”思想。有的人认为“路线不可知,上当不可免”,不管怎么学、怎么批,到时候还是稀里糊涂上当受骗。大家用清华大学的经验,对照分析这些糊涂认识的错误所在,坚定了深入批邓,同走资派长期作战的决心。这次评报,实际上是对我校前一段运动作了群众性的小结,对怎么搞下一段运动进行了比较充分的讨论研究。大家说,这样的评报会开得好。
大家在评报中还提出几点希望:《人民日报》要根据群众中存在的思想认识问题,组织有针对性的文章;多介绍中、小学教育革命的经验,特别是转变学生思想和促进教师思想革命化的典型经验;采写文教报道的记者、编辑,多深入中、小学了解实际情况,写出有指导性的报道和文章。
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