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斗在风口浪尖上 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1976-08-07
第3版()
专栏:

斗在风口浪尖上
这场激烈的反修斗争,发生在去年右倾翻案风闹得很凶的九月下旬。
在天津某工厂开门办学的北京航空学院三二三二班小分队党支部委员王宗斌等同志,看到教育界不肯改悔的走资派的一个讲话,感到很不对味。问题究竟在那里?一时还搞不清楚。小分队的师生,对这个讲话产生了不同的看法。为了统一思想,明辨是非,坚持毛主席的无产阶级教育路线,他们决定召开支委会进行研究。
在支委会上,大家认真学习毛主席的有关教导,联系自己参加教育革命的实践,针对那个讲话散播的奇谈怪论,着重研究了下面几个问题:
那个讲话诬蔑广大师生“开门办学只当劳动力”。支委们说,这纯粹是睁着眼说瞎话。我们小分队下厂以来,遵照毛主席关于“实践、认识、再实践、再认识”的教导,一边接受工人阶级的再教育,一边结合教学进行设计,学到了在课堂里学不到的知识。我们一个小分队,在短短的时间内收获尚且这么丰富,象朝阳农学院那样的先进院校,开门办学的成绩就更大了。诬蔑开门办学是把师生“只当劳动力”,这不是赤裸裸地反对毛主席的无产阶级教育路线吗?
那个走资派在讲话中还胡说什么:“文化大革命以后教育革命的方向总没有解决好”。支委们从这里更清楚地看出,那个讲话的矛头直接针对文化大革命,否定教育革命的方向,是要复辟倒退。
在支委会上,大家你一言,我一语,越分析,是非越清楚,思想认识越提高。一致认为,那个走资派的讲话是极其错误的,是不符合毛主席的革命路线的。大家表示,要勇敢地迎着风浪上,决不避着风浪走。支委会决定,要旗帜鲜明地向小分队的同志们讲清楚支委会对那个讲话的看法,组织大家深入学习《实践论》,结合总结开门办学的经验,对那个讲话进行分析批判。
连续几个夜晚,小分队的师生们不顾一天的疲劳,认真学习《实践论》,狠批那个讲话散布的奇谈怪论。党支部还举办了学习《实践论》、批判修正主义专栏,刊登大家的心得、体会。许多同志从路线斗争的高度分析问题,写成文章,象一把把匕首,击中了右倾翻案风的要害。
共青团员孙解放在文章中说:“我们开门办学,是在学习毛主席关于无产阶级专政理论的高潮中开始的。我们和工人师傅、技术员结合在一起,遵照毛主席关于实践第一的教导,研制国防急需项目,努力为社会主义建设服务,为巩固无产阶级专政做贡献。这个方向谁能否定?实践证明了开门办学就是好!”
共产党员郭育红一针见血地指出:那个讲话,“是要把学生拉回教室闭门学文化,这不是要我们走回头路吗?这不是为十七年的旧教育制度翻案吗?”
党支部委员肖海亚写道:“正当我们学朝农、同十七年修正主义教育路线对着干的时候,传来了种种奇谈怪论,我们对此决不可书生气十足,等闲视之。我们认准了开门办学这个方向,坚决走到底,决不回头。
看了这一篇篇战斗檄文,依靠这许多敢于抵制、批判错误思潮的战友,王宗斌在小分队同志们大批判的基础上,给教育界那个不肯改悔的走资派写了一封信,同他展开了直接的、针锋相对的斗争。听说王宗斌要写信,绝大多数同志都热情支持,也有的同志替他担心,劝他慎重。王宗斌说:“不怕,个人得失没有什么,总不能让这些人把教育革命引入歧途。”他在信中严正指出那个讲话“背离了党的基本路线”,是“对教育革命泼冷水”,
“造成了教育战线的思想混乱,应迅速地予以纠正和澄清”。
信发出不久,有消息说,教育界那个走资派的讲话,是在当时还握有相当权力的邓小平的鼓动、支持下抛出来的。在这乌云翻滚、压力增大的严重时刻,王宗斌一步没有后退。他坚定地表示:“这是一场捍卫毛主席的无产阶级革命教育路线的斗争,这场斗争一定要干到底。共产党员就是要为实现党的纲领和路线而奋斗。不管是谁,不管他职位多高,资格多老,只要他反对毛主席的革命路线,共产党员就不怕担风险,敢于反潮流。”党支部的其他同志也都做好了思想准备,决心把这个事关路线的大是大非问题弄清楚。
在艰苦斗争的时候,他们多想听到毛主席、党中央的声音啊!不久,伟大领袖毛主席亲自发动和领导的反击右倾翻案风的斗争开始了。消息传来,小分队的全体师生万分激动。他们更加信心百倍,斗志昂扬,积极投入批邓、反击右倾翻案风的斗争……。本报通讯员
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