努力学习文化科学知识　积极参加生产劳动和社会活动 朝、罗、阿、越等国广大儿童健康成长 [复制链接]

第4版()
专栏：

　努力学习文化科学知识　积极参加生产劳动和社会活动
　　朝、罗、阿、越等国广大儿童健康成长
新华社平壤一九七七年五月三十日电　朝鲜广大少年儿童在金日成主席和朝鲜劳动党无微不至的关怀和培育下，正在健康成长。
为了不断改善少年儿童的学习和生活条件，朝鲜政府每年都拨出巨额资金发展少年儿童的福利和教育事业。去年，国家为办托儿所、幼儿园支出的费用又比一九七五年增加了百分之九。目前，从城市到山区农村已普遍实行学龄前一年制义务教育和十年制高中义务教育，使所有适龄的少年儿童和青年都能接受中等教育。
教育部门和各地党组织为把广大少年儿童培养成为全面发展的社会主义建设者，进行了大量工作。荣获教育模范郡称号的丰山郡党委发动群众办教育事业，取得很大成绩。两年来，丰山郡十六所各级学校新建了校舍和教室，并配备了各种教学实验仪器设备，有力地推动了郡内教育事业的进一步发展。
各地中小学校在注意对少年儿童进行政治思想教育、革命传统教育和阶级教育，不断提高广大少年儿童的政治思想觉悟和阶级觉悟的同时，普遍重视对少年儿童进行系统的文化知识教育。黄海南道信川郡松梧高等中学为了让学生掌握植物的知识，在校园内建立了教材园、果木园和实习田，种植了一百五十多种树木和草本植物。学生们一面参加劳动，一面结合实物学习，进行科学实验活动，收到了很好的效果。
广大少年儿童在学校的组织下经常参加各种社会活动和公益劳动。他们经常到工厂、农村和人民军部队进行小型文艺演出，鼓舞工农群众的生产热情和慰问保卫祖国的人民军官兵。
在许多学校里，学生们成立了“绿化近卫队”，广泛植造“少年团林”，绿化祖国的山河。
在共和国北半部过着幸福生活的少年儿童同朝鲜人民一样，无限同情南朝鲜少年儿童饥寒交迫的悲惨处境，热切盼望早日实现祖国自主和平统一。
新华社布加勒斯特一九七七年五月二十九日电罗马尼亚儿童教育事业蓬勃发展，广大少年儿童努力学习文化科学知识和掌握劳动生产技能。
罗马尼亚党和政府对学龄前儿童教育十分重视。目前，三至六岁的儿童中有百分之七十五在不同类型的幼儿园里接受教育，其中五岁的儿童已达百分之九十。儿童们在教师的指导下，在幼儿园中识字，参加文艺、体育等活动。幼儿教育促进了他们的健康发育和成长。幼儿教育为学龄前儿童进入小学打下一定基础。
罗马尼亚的中小学教育也很发达。目前，全国已普遍推广十年制义务教育。在一九七五——一九七六学年中，罗马尼亚全国共有一万四千多所十年制学校，十四万四千多名教师和三百多万学生，其中六至十岁的儿童近二百万。十年制义务教育的实行使全国所有的学龄儿童和青少年都能入校上学，接受系统的正规教育。
在十年制学校里，广大教师注意改进教学质量和教学方法，使基础知识和基本理论的教学水平逐步提高。广大学生也认真学好各门课程，积极掌握各种文化科学知识。
根据罗共关于教育与生产劳动和科学研究相结合的方针，学校还普遍办起了规模不等的小工厂、小车间或小农场，广泛开展科学试验活动，把学生参加校办工厂或农场的劳动列为必修课。
有的学校还组织五年级以上的学生到同学校挂钩的工厂、工地、农业社参加生产劳动。城市九年级以上的学生，在秋天开学前到农村参加两周的收割劳动。从小培养孩子们热爱劳动的习惯，巩固和扩大从书本上学到的理论知识并掌握一定的生产劳动技能，为他们上完十年义务教育后继续升学或直接参加生产打下良好基础。
罗马尼亚广大儿童在课余时间还积极参加少年之家的活动。全国各大城市都普遍建立少年之家。少年之家一般开展科技、体育和文艺方面的活动。少年之家有专职教师和业余教师。业余教师由一些工厂企业的工程技术人员或有经验的工人担任，负责指导儿童们的生产和科技活动。
新华社地拉那一九七七年五月三十一日电　阿尔巴尼亚广大少年儿童在欢庆自己的节日——“六一”国际儿童节之际，即将开始丰富多采的暑假生活。
阿尔巴尼亚全国每年有十多万少年儿童在夏令营中度过暑假生活。在夏令营期间，孩子们通过参观访问历史名胜、走访革命烈士故居等活动，了解阿尔巴尼亚人民的光荣斗争历史和革命烈士的英雄事迹，从中受到爱国主义和革命传统教育。孩子们还到周围附近的工厂和农业合作社参观访问，向工人叔叔和农民叔叔学习，培养热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情。他们提出了“今天好好学习，明天当个好工人或好农民”的口号。特别在夏收大忙季节里，广大少年儿童组成一支支“支农”队伍，开赴田间，同农民叔叔一起劳动。夏令营还经常组织少年儿童参加歌咏、舞蹈、踢球、登山等多种多样的文体活动，使孩子们的体格和意志受到锻炼。
广大少年儿童在夏令营里还进行文化学习。除复习功课外，还广泛阅读小说、诗歌等，学习地理和历史知识以及科学常识。一些反映中国儿童革命斗争和生活的书籍也是他们很喜欢阅读的材料。
目前，阿尔巴尼亚八个全国性的夏令营和各区组织的许多夏令营，正在准备迎接孩子们的到来。
新华社河内一九七七年五月三十日电　越南全国统一以后，各地少年儿童努力学习，积极参加生产劳动和社会活动，支援祖国的建设工作。
在一九七六——一九七七学年，越南全国有近一千二百万名青少年和儿童在各级普通学校（中小学）和幼儿园学习，比上一学年增加百分之十。各地被战争破坏的校舍已经修复。在南方的西宁、槟知等新解放区，各地人民因地制宜，就地取材，兴建了许多校舍。
少年儿童不但努力学习，而且积极参加生产劳动和社会活动。南方许多二、三级普通学校（相当于初中和高中），经常组织学生下乡劳动，帮助当地人民兴修水利和建造房屋等。胡志明市少年儿童今年年初以来种植了许多果树，还养了许多鸡、鸭。永富省少年儿童今年年初以来共植树二十三万多棵。太原市少年儿童最近积了三百多吨绿肥，拾了许多牛粪，支援农业生产。
最近，越南各地少年儿童积极为工厂搜集废纸等废旧原料。河内市少年儿童从今年四月初以来已经搜集了七千多吨废纸、碎玻璃、旧墨水瓶等。（附图片）
墨西哥城毛泽东小学的学生在进行跳绳比赛。新华社记者摄
佛得角共和国独立两年来，重视发展儿童教育事业。这是首都普拉亚幼儿园的儿童在唱歌。　新华社记者摄
民主柬埔寨的少年儿童在革命组织培养下，爱学习，爱劳动。这是他们在学校的菜地里劳动。　新华社发
巴勒斯坦的儿童在用木枪练习瞄准。
新华社稿