亚非拉国家努力发展民族教育事业 [复制链接]

第5版()
专栏：

亚非拉国家努力发展民族教育事业
老挝教师、学生人数增加
据新华社万象一九七七年十月二十三日电　据老挝教育部门初步统计，在最近开始的一九七七——一九七八学年中，全国在校学生人数比上一学年增加了百分之二十左右。
万象省、市的中学已增加到五十所；在校学生人数已达两万二千多名，比上一学年增加八千多名；小学增加到近八百所，在校学生人数已达十一万三千六百多名，比上一学年增加九千三百多名。占巴塞省在本学年新建中学八所、小学数十所。中小学教师增加了二百九十多人，在校学生人数也有明显增加。
教育部门积极培训教师。在上一学年，全国二十五所师范学校培养出小学教师二千四百多名、中学教师四百六十多名、高等学校教师九十多名。本学年，一些师范学校的学生人数比上一学年又有所增加。
民主也门发展专业和技术教育
据新华社亚丁电　为适应国家经济发展的需要，也门民主人民共和国大力发展专业和技术教育，取得成就。
民主也门从一九六七年独立以来，在改造和扩建普通中、小学校的同时，逐步发展专业和技术教育。创办较早的中等技术学校和中等农业学校是由原来的训练中心发展起来的，农校还把校址选择在重要农业区二省，发挥着教学联系生产实际的特点。据教育部教育司长卡拉姆·苏莱曼介绍，几年来，中等技术学校已为有关生产部门培养了五百多名技术和企业管理人员。近几年，民主也门还办了商业、渔业等中等专业技术学校，也为国家输送了一批批技术工人和技术干部。
阿尔及利亚就学人数显著增加
据新华社阿尔及尔电　今年，阿尔及利亚就学学生人数有显著增加，还增设了一批学校，扩大了教师队伍。
九月二十日，阿尔及利亚全国大中小学进入了新学年。中、小学校入学学生达到三百六十一万四千名，比去年增加二十四万五千名；大学生达六万名，比去年增加将近一万名。有些省份如安纳巴和提齐乌祖，所有适龄儿童都入了学。
教师队伍也继续扩大。刚毕业走上工作岗位的初小新教师就达五千七百六十一名。为了扩大师资来源，从本学年开始，高等教育部号召在职干部以兼职教师的身份为大学讲课。
乍得重视改革旧教育制度
据新华社讯　恩贾梅纳消息：乍得教育、文化、青年和体育部长瓜拉·拉苏指出，为了促进国家发展，必须改革殖民时代遗留下的教育制度。
瓜拉部长还强调要使学生同周围环境结合，理论同实践结合，以培养有生产能力的公民。此外，为了解决发展民族教育事业的物质困难，乍得、尼日尔、上沃尔特和中非帝国的文教部门的代表不久前在恩贾梅纳举行会议，讨论自制教学器材问题。瓜拉部长在会议开幕式上发表讲话说，必须首先依靠自己的人力和物力资源发展教育，发展经济。他说，依靠自己过日子，不仅是真正解放的必要条件，而且是文化复兴的必要条件。
哥伦比亚发展中小学教育
新华社讯　波哥大消息：据报道，哥伦比亚官方的校舍兴建委员会决定今年拨款近十亿比索，其中大部分将用于在全国各地兴建可容纳三十万中小学学生的教室共五千间。去年，这个委员会曾拨款九亿五千多万比索，用于新建四千多间教室，扩大和修缮一百七十三座中小学建筑物，并在比利亚维森西奥新建了建筑面积达八千平方米的“平原工业大学”和一家日产四万本学生练习本的“全国练习本工厂”。
一九七三年以来，哥伦比亚国家电台和全国其他一些地区的电台一直在为成年人举办中学广播讲授班。据统计，在此期间，全国参加这种讲授班学习的近十万人。（附图片）
阿拉伯也门萨那中等工业技术学校房建专业班的师生在施工现场进行教学。　新华社稿