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大华公社中学学生开展课外科研活动 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1977-12-02
第3版()
专栏:

大华公社中学学生开展课外科研活动
新华社长沙一九七七年十二月一日电 湖南溆浦县地处高寒山区的大华公社中学,积极组织学生开展课外科研活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的好风气。
大华公社中学党支部根据农业学大寨的需要,结合数理化教学,积极组织学生开展课外科研活动。学校专门开设了“中学生科学讲座”,组织有关教师和聘请公社农机站、农科站、电站的技术人员主讲,每周一次讲一个专题。学校还开办了“学科学图书资料室”,供给科技普及读物、技术资料。各科研小组也办了《学科学园地》等,经常转载一些科学技术常识,刊登学生学科学、用科学的心得体会、成绩和经验。
这所学校坚持用自然科学理论指导科研实践活动,提高学生学习数理化基础知识的兴趣。在地震测报活动中,辅导员首先向学生传授了电流知识,讲解利用土地电异常的变化测定震中方向、发震时间和震级大小的道理。有了正确的理论指导,科研活动就自觉了。同学们多次正确地测报了震情,受到科研单位的表扬。高二甲班大部分学生的数理化基础知识过去比较薄弱;通过课外科研活动,增强了学习兴趣,全班百分之八十五的学生数理化取得良好成绩。
在开展课外科研活动中,学校坚持为农业服务的方向。他们根据农村生产的需要,成立“双土”(土农药、土化肥)研制组、机电(农机、电器)修理组、农作物科研组、科学饲养组、山区特产培殖组等,开展了土农药、土化肥的研究制造,土壤测定,农村常用机械和广播喇叭、收音机维修,地震测报,气象预报,水稻、红薯、马铃薯育种培植,耕牛、生猪饲养,银耳、天麻培植等科研活动。马铃薯是这个公社的主要粮食作物之一。学校把它列为重点科研项目。教师和学生认真地研究了马铃薯的习性,全面测定了山区的土壤成分,开展了不同薯种、不同土壤、不同技术的对比试验,终于摸索出马铃薯在高寒山区创高产的一些规律和经验。近年来,他们还编写了十多份农业生产技术资料,同公社合办了四期农业技术员训练班,引进、推广了三个水稻、油菜新品种。
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