帮助学生补习功课 [复制链接]

第2版()
专栏：

帮助学生补习功课
北国的冬夜，寒冷刺骨。在长春市第六十五中学的许多教室依然灯光明亮，不时传出热烈的问答声。这是教师们在给赶来补习的学生上辅导课。
砸碎“四人帮”炮制的“两个估计”的精神枷锁，长春市第六十五中学的教师心情舒畅，都想努力帮助学生把被“四人帮”造成的损失夺回来，他们除了完成当天的教学计划外，又挤时间帮助学生补习前几年该学而没有学的功课。
在五年级的教学楼门前挂着一块小黑板，上面每天写着不同的字和词，学生们进出楼就看见它，日积月累，掌握的字、词越来越多。这是五年级语文教师提高学生语文知识水平采取的一种方法。地理教师和历史教师也在课余时间，自己动手刻钢板，印发补充教材。