当前中心环节是提高教育质量 [复制链接]

第1版()
专栏：

全国教育工作会议要求全党抓教育
当前中心环节是提高教育质量
会议揭发批判了“四人帮”破坏党的教育事业的罪行，澄清了被“四人帮”搞乱了的一些路线是非。会议指出教育战线要开展大规模学习运动，掀起揭批“四人帮”新高潮。
新华社北京五月十六日电　全国教育工作会议在完成了预定的各项议程以后，今天胜利闭幕。
这是教育战线上具有历史意义的一次重要会议，是教育为实现新时期总任务而奋斗的动员大会。在这次会议上，代表们解放思想，畅所欲言，热烈讨论，会议开得生动活泼。会议期间，代表们认真学习了邓小平副主席的重要讲话，讨论了教育部部长刘西尧的报告。会议揭发批判了“四人帮”破坏党的教育事业的罪行，澄清了被“四人帮”搞乱了的一些路线是非问题，进一步明确了在新的历史条件下，教育战线为实现四个现代化所肩负的光荣而艰巨的任务。这次会议，对于在新的长征中，进一步搞好和加速社会主义教育事业，必将产生深远的影响。
五月十六日，教育部部长刘西尧在全国教育工作会议闭幕式上，作了总结发言。
会议认为，要很好地担负起华主席、党中央给教育战线提出的任务，要全面地贯彻落实邓副主席讲话中提出的各项要求，必须依靠全党，共同努力来办。邓副主席讲话中提到的许多问题，比如青少年的教育，招工用人的政策，教育事业如何同国民经济发展要求相适应等一系列问题，就涉及到共青团的工作，公安部门的工作，劳动部门、计划部门以及其他许多部门的工作。许多工作如果不在党委统一领导下，由党委统一部署，事情是决不可能办好的。事实证明，哪些地方党委重视抓教育工作，哪些地方的问题就解决得好。正如中央负责同志所指出的：关键是省、市、自治区注意不注意教育这个问题。最近，安徽省委决定，由省革委会负责同志挂帅，抓好退还校舍的工作，并要求各地、市建立专门班子或指定专人负责此项工作。省革委会第一招待所已退出所占的校舍。宿县地委机关也偿还了占用的校舍。省委第一书记万里同志还亲自关心和支持中国科技大学的基本建设，优先保证施工力量和材料的供应。省委还对六千多名用非所学的人员进行了调查研究，已有近六百人充实教师队伍。吉林省怀德县委提倡自力更生，勤俭建校，全县已有百分之八十的校舍实现砖房化，农村大多数学校基本上解决了校舍困难的问题，消灭了二部制，多招了学生，提高了教育质量。河北省委从地方经费中拨出五百万元投资修建学校，为一些农业院校解决了多年来办学中存在的困难。
会议指出，教育战线要开展一个大规模的学习运动。当前全党全国人民正在学习新时期的总任务，教育战线要结合教育工作的实际，组织大家认真学习华主席在五届人大的政府工作报告，华主席、邓副主席在科学大会上的讲话和邓副主席在这次全国教育工作会议上的讲话。要把学习和批判“四人帮”结合起来，学习和总结二十八年来的正反两个方面的经验结合起来，弄清楚教育工作的具体路线、方针、政策。
教育战线揭批“四人帮”的运动，还必须下大决心，花大力气，放手发动群众，掀起新的高潮，把运动搞深搞透。“四人帮”制造的一系列反革命谬论、事件和黑典型，必须一桩桩一件件查清批透。各级教育部门和学校的领导同志，必须立场坚定，旗帜鲜明，站到运动的前列。有些同志，过去在“四人帮”的影响下，说过错话，做过错事，现在还缺乏认识，没有作自我批评，姿态不高，群众是有意见的。这种状况如果再不改变，不带头肃清流毒，甩掉包袱，就不能很好地领导群众前进，甚至还会阻碍运动的深入和工作的开展。
会议特别强调指出，在揭批“四人帮”运动中，全国各条战线都在开展“双打”斗争，教育战线也要这样做。事实证明，结合揭批“四人帮”的第三战役，严惩一小撮罪大恶极的阶级敌人，有利于彻底清算林彪、“四人帮”的罪行，有利于整顿好学校。
会议指出，在揭批“四人帮”斗争中，还要狠抓干部政策和知识分子政策的落实工作。各级教育部门和学校，都要认真地查一查，你那里还有哪些案件该复查的没有复查，该平反的没有平反，该昭雪的没有昭雪，还有哪些同志该安排的没有安排，务必使每个冤案、假案都得到正确地解决，使每个受迫害的同志的问题都得到妥善处理。
要加强教师队伍的建设，提高师资水平，调动教师的积极性。北京景山学校的三位教师提为特级教师，在这次会议上和社会上引起了强烈反响，这对于改变小学教师的社会地位有很大意义。会议提出，要把大学、中学、小学优秀教师的示范教学录音、录像，拍摄电影、电视，广为传播。
会议代表认为，当前教育工作的中心环节是要狠抓提高。各级各类学校都要提高教育质量。怎样才能尽快地把教育质量搞上去呢？一个重要的战略措施，就是办好大中小重点学校。不仅要办重点学校，还可以办重点班，非重点学校也可以办重点班。这样才能早出人才，快出人才，并且带动整个教育质量的提高，尽快地赶超世界先进水平。代表们指出，我们是个大国，人多，财力物力的使用，要更多地用到重点方面，用到提高方面。平均使用力量必然是少慢差费的。会议认为，加强对重点学校的领导特别重要。中共中央政治局委员、上海市委第三书记彭冲亲自抓重点学校的经验，值得推广。彭冲同志多次提出，一定要把重点学校办成第一流的学校，使人们一进重点学校，就能看出是人民所希望的、理想的学校的样子。上海市委为此已抽调了一批有丰富教育工作经验的干部，加强重点学校的领导班子。代表们认为，各省、市、自治区只有大力加强对重点学校的领导，才能共同完成这一事关全局的重大战略任务。代表们还认为，重点学校和非重点学校是相互学习、互相促进的关系。模范不一定都出自重点学校，有些非重点学校也可以出好的教师、好的经验和优秀人才。
会议期间，中共中央政治局委员、国务院副总理方毅，多次来参加小组会，具体指导开好这次会议，并做了重要指示。代表们还参加了揭批“四人帮”黑干将迟群和那个女黑干将罪行的大会。全体代表讨论了《一九七八至一九八五年全国教育事业规划纲要
（草案）》，以及《全国普通高等学校暂行工作条例》、《全日制中学暂行工作条例（草案）修改意见（讨论稿）》、《全日制小学暂行工作条例（草案）修改意见
（讨论稿）》。会议期间，国家民族事务委员会主任杨静仁，参加了民族教育座谈会，卫生部部长江一真，参加了医学院校座谈会，农林部副部长何康，参加了农林院校座谈会，中国社会科学院副院长于光远，参加了大学文科座谈会。此外，会议还进行了师范、重点中小学、幼儿教育、七·二一工人大学和五·七大学以及各类业余教育、中小学教材和生产供应等各种专业活动。代表们在会议期间还参观了电化教学展览和外国教材展览。
会议期间，二十一个省、市、自治区广大师生纷纷来信来电，献诗献礼。代表们表示，决心以实际行动迎接明年全国教育大会的召开，为造就工人阶级宏大的知识分子队伍，极大地提高整个中华民族的科学文化水平，建设四个现代化的社会主义强国而奋斗。