蒙昧主义的反动谬论——批判“知识越多越反动” [复制链接]

第3版()
专栏：

蒙昧主义的反动谬论
——批判“知识越多越反动”
刘纲纪
“四人帮”胡说“知识越多越反动”，这是一种赤裸裸的蒙昧主义的反动谬论。他们宣扬这种蒙昧主义，是为了推行最黑暗最腐朽的法西斯文化专制主义。
蒙昧主义在历史上由来已久。它仇视知识，仇视科学，仇视文化，是一种极端反动的思潮。它否认知识在人类进步中的伟大作用，宣扬知识即是罪恶，无知才是万幸。如我国古代的哲学家庄子认为，人类的一切罪恶，都是由于有知识，有是非善恶的观念，不断提高物质文明而产生出来的。人类只有彻底干净地抛弃一切知识，象木石那样无知无欲，和禽兽一起游戏，那才算达到了最理想最幸福的状态。这就是一种蒙昧主义的思想，它要人类倒退到动物状态去。在西方，从古希腊开始，也有一些宣扬蒙昧主义的哲学家。但西方最大最反动的蒙昧主义，是欧洲中世纪的反动神学。它用宗教迷信宣扬蒙昧主义，声称人类的祖先是上帝所造的亚当和夏娃，而亚当和夏娃之所以被逐出天堂，降落人间，就因为他们偷吃了智慧之果。它断言知识是邪恶，只有信仰才是唯一的真实。欧洲的封建教会不仅在思想上大肆宣扬蒙昧主义，而且采取各种骇人听闻的手段摧毁科学，迫害科学家。这样的事例很多，最突出的就是把意大利主张“太阳中心说”的科学家布鲁诺判处火刑，在烧死之前，还活活地烤了他几个钟头。欧洲中世纪蒙昧主义的横行，激起了广大人民和早期的一些资产阶级启蒙思想家的反抗。十七世纪，英国杰出的唯物主义哲学家培根提出了“知识即力量”的口号，这是同蒙昧主义者的“知识即罪恶”的口号针锋相对的，曾经在历史上起过巨大的进步作用。我国五四运动时期从西方输入的进步的科学思想，大部分就是欧洲十七、十八世纪以来资产阶级启蒙思想家的思想。提倡科学和民主，是五四运动的不可磨灭的功绩。但提倡科学，不仅遭到了中国封建阶级祖传的蒙昧主义的反对，而且还有人把西方的蒙昧主义也输入进来，大讲所谓“虚无哲学”，向科学进攻。这种“虚无哲学”声称“没有知识便罢，有了知识即有罪恶，而知识就是罪恶”。针对这种邪说，鲁迅先生写了《智识即罪恶》一文（见《热风》），对反动的蒙昧主义思想进行了深刻的揭露和讽刺。
我们只要懂得一点蒙昧主义的历史，就可以清楚地看出，“四人帮”胡说“知识越多越反动”，并不是他们的新发明。它同一切蒙昧主义者的基本信条“知识即罪恶”，是完全一致的。唯一不同的是，“四人帮”还企图给它穿上一件革命的外衣，似乎他们是为了革命的利益而反对知识的，他们连“知识即力量”这个口号也要批。但是，他们越是肆无忌惮地破口大骂知识，其宣扬蒙昧主义的反动面目也就越是暴露无遗了。
列宁在《青年团的任务》中指出：“马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范”。列宁说，如果以为学习共产主义就只限于了解共产主义著作、书本和小册子里的东西，那就太不全面了，容易造就出一些共产主义的书呆子或吹牛家。为了避免成为书呆子或吹牛家，实际完成建设共产主义的伟大历史任务，列宁反复强调必须善于吸取人类的全部知识。他教导我们说：“只有掌握了一切现代知识，善于把共产主义由背得烂熟的现成公式、意见、方案、指示和纲领变成同你们的直接工作结合在一起的活生生的东西，把共产主义变成你们实际工作的指针，那时才能完成这个任务。”
今天，在我们为实现四个现代化而奋斗的时候，重温列宁这些教导是非常有益的。我们要使广大人民群众都能掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，没有知识行吗？我们要使广大人民群众都能参加管理国家，掌握现代化的生产技术，没有知识行吗？我们要消灭体力劳动和脑力劳动的差别，使全体人民都成为全面发展的人，没有知识行吗？可见，要不要提高整个中华民族的科学文化水平，决不是一个无关紧要的问题，而是关系到无产阶级革命成败的问题，关系到共产主义的伟大理想能否实现的问题。
历来一切蒙昧主义者反对人民群众掌握知识，都是为了反对革命。欧洲中世纪的蒙昧主义者是这样，今天的“四人帮”也是这样。他们在所谓“革命”的幌子下，用蒙昧主义来毒害人民，妄图使中国人民陷入愚昧黑暗的深渊，以便他们篡权复辟，把中国重新拖到半封建半殖民地的绝境去。
然而人民的智慧和力量，人民的革命要求，决不是用蒙昧主义所能够扼杀的，也不是任何法西斯的手段所能够扼杀的。人民需要科学文化，革命需要科学文化。中国历史上一个前所未有的科学文化全面发展的新时代到来了！让我们举起双手迎接这个新时代的到来，在向四个现代化的社会主义强国进军的长征中，献出我们的一切。