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克服职工政治学习上的形式主义 常州长江电焊条厂党支部坚持以政治为统帅,以生产为中心,改进职工政治学习,切实解决实际问题,使全厂政治学习出现新面貌 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1978-06-10
第3版()
专栏:

克服职工政治学习上的形式主义
常州长江电焊条厂党支部坚持以政治为统帅,以生产为中心,改进职工政治学习,切实解决实际问题,使全厂政治学习出现新面貌
据新华社南京六月九日电 本社通讯员蔡明照、陈苏报道:江苏省常州长江电焊条厂党支部,克服工人政治学习上的形式主义倾向,注意理论联系实际,切实解决工厂和职工思想上存在的问题,使全厂的政治学习出现了新面貌。
前几年,“四人帮”推行假左真右的修正主义路线,在政治学习上大搞形式主义。那时候,不管有没有新的学习内容,不管实际效果如何,每周从星期一至星期五,下午班后都要让工人集体学习一个半小时。对此,工人早就有意见,说这种学习是“两头揩油,中间吹牛,简直是浪费时间”。
在肃清“四人帮”流毒的过程中,厂党支部认真讨论了工人的意见,认识到工厂的一切活动,必须以政治为统帅,以生产为中心。是不是政治挂帅,不能以学习时间长短为标准,而要看是不是用革命理论指导实际工作,解决思想问题和搞好生产。大家统一了认识,决心从实际出发,改进职工的政治学习。在时间安排上,他们充分利用班前会的时间,组织职工联系实际学习毛主席著作,一般情况下不占用职工下班后的业余时间。为了安排好学习内容,厂里负责学习和宣传工作的同志,经常请车间干部谈情况,掌握各车间需要解决的问题,然后参照上级布置的学习要求,制定出每周的学习计划。这样,每一周学习什么,要解决什么问题,都很明确。工人们反映,这样的政治学习,学得进,时间省,解决问题。
过去,这个厂传达上级有关会议精神,一般都是照本宣读,效果并不好。现在,他们改进了传达办法,首先联系本厂的实际,认真研究会议或文件精神,传达时突出重点,对重点问题讲深讲透,一般问题就从简从略,从而使会议精神得到了较好的贯彻落实。
长江电焊条厂党支部还经常对干部、工人的思想状况进行分析研究,针对不同对象,采取不同的形式进行思想教育,避免“一刀切”。例如,在宣传新时期的总任务时,对党员和干部,主要是组织他们学习文件,分专题进行讲解。对工人群众,主要是组织他们了解我国解放前由于政治腐败、经济落后而被动挨打的惨痛历史;进行厂史教育,引导工人回顾本厂艰苦创业的过程,使工人们认识到,要实现高速度,一定要走技术革新和技术革命这条路。通过这种形象具体的教育,工人们懂得了“为什么要高速度”和“怎样实现高速度”,这样就使大家心里热乎乎的,再也坐不住了。全厂很快出现了动脑筋,想办法,攻关键,搞革新的热潮。
长江电焊条厂党支部的思想政治工作,不追求表面上的轰轰烈烈,而是着力循循善诱,因势利导,在“深入”、“细致”上下功夫。党支部发动党员、干部走出办公室,走出厂门,访问工人家庭,和工人谈心,交朋友,把思想政治工作做到工人的心里去。
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