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辛勤劳动育新人——山东莱阳农学院见闻 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1978-10-09
第4版()
专栏:

辛勤劳动育新人
——山东莱阳农学院见闻
在莱阳农学院,给人印象最深的是教师们的辛勤劳动。院党委一直比较重视知识分子政策的落实工作,教师们的作用得以很好的发挥。通过揭批“四人帮”,批判“两个估计”和“朝农经验”,束缚教师的精神枷锁已被砸碎,他们都憋足了一股劲,决心不辜负华主席、党中央的关怀和信赖,为加速实现农业现代化作出新贡献。
在农学系小麦栽培实验组,教师迟范民、吴敏楚、位东斌三人,正在整理、分析今年的小麦资料,以求出小麦在高产情况下的合理密度。这项工作需要对成千上万的资料一一进行计算,同时要搞清楚每株有多少分蘖,成穗多少,每穗有多少粒和多少重量等等,工作量很大,而他们的工具却只有一架手摇计算机、一个算盘和一架天平。几年来,这个实验组就是依靠这种落后的手段,进行了大量的科学实验,摸索出小麦亩产千斤的路子,丰富了教学内容,并编写了《小麦高产栽培》和《小麦》等著作,他们的科研成果在全国科学大会上受到了奖励。现在,他们正继续前进,摸索小麦亩产一千二百斤的各项条件。
最近被提为副教授的迟范民为了探索小麦增产规律,多年来他不但在校内坚持不懈地搞科研,而且跑遍了烟台地区的小麦高产单位,总结群众的小麦丰产经验,了解生产中的问题。他还经常到一些县、社举办小麦栽培技术讲座,以提高群众的科学种田水平,几年来讲了一百四十多场,听众达十一万人次,群众说他是自己的好老师。他告诉记者:“栽培学是一门综合性的学科,难度大,出成果慢。有没有栽培学,要不要栽培学,在世界上还是个有争论的问题。但是我们认为栽培学是不可缺少的,在实现农业现代化的过程中,我们要使栽培学发挥它应有的作用。”
来到副教授刘恩训的办公室,正碰上他在为学院举办的遗传工程讲座备课。刘恩训个子不高,脸色被太阳晒得黝黑,象一位老农。他是讲遗传和选种的,同时也是个“种子迷”。他给记者看了自己用四年时间选育出来的玉米自交系新品种。这个自交系在配合力和抗病性方面,已经达到国际先进水平。为了选育出我国自己的优良品种,在四五年的时间里,刘恩训除了完成教学任务外,大部分时间是在实验田和实验室度过的,他没有休过一个暑假和寒假,也几乎没有歇过一个星期天。在玉米生长期内,他每天都到实验田里认真地观察、记载,注意发现每一个微小的变异。种子收获后,再一穗一穗、一粒一粒地考察、评选,一丝不苟,锲而不舍。选育一个好品种,一般要七八年的时间,刘恩训在实践中改革了选种方法,只用四年就拿出了好种子。
脚踏实地,艰苦奋斗,锲而不舍,这是莱阳农学院广大教师治学的基本态度。果林系教师苗德全领记者参观了他的苹果丰产实验园。他搞的是“红香蕉”苹果的丰产试验,这是苹果中的一个优良品种,但是产量低,一般亩产只有三千斤左右。苗德全带领学生从果园的基本建设搞起,亲自搬石垒堰,加厚土层,合理施肥,修剪管理,使“红香蕉”的亩产连年达到万斤以上,取得了丰产经验。
在畜牧兽医系的解剖实验室里,陈列着许多马、牛、猪、羊的干制标本,大大小小,足有一百多件,把七八间实验室全摆满了。这是新近被提为讲师的杨品中经过几年的时间制作出来的。杨品中教家畜解剖学,这门课需要实物标本,但是这种标本无处可买。为了把这门课教好,杨品中通过钻研,学会了制作家畜标本,他不辞辛苦,不怕脏臭,自己动手,终于制作出这一套干标本。现在讲家畜解剖课,不论讲到哪一部分,都可以使学生看到实物标本,家畜身上有多少条韧带、血管和神经,它们的分布情形怎样,一看标本,清清楚楚。
女教师伍富尧的教学,以理论和实践结合、言教和身教结合著称。她在讲授家畜寄生虫传染病时,非常重视现场教学。她主动与防疫单位挂钩,发现家畜传染病,就带领学生奔赴现场,一面灭病,一面教学,亲自示范,言传身教。有些学生因受传统思想的影响,认为学兽医没出息,一些女学生嫌干兽医肮脏,专业思想不牢固。针对这些情况,伍富尧特别注意通过教学转化学生的思想。有一次,学校园艺场有一头猪脱肛,伍富尧便抓住这个病例进行现场教学。她让同学们认识了这种病的症状之后,就开始作直肠整复手术的示范,由于病猪乱蹦乱跳,澎得她满身满脸都是猪粪,她全然不顾,认真把手术作完。还有一次现场课是给猪治皮肤病,在给猪打针、灌药的时候,需要用两腿把猪固定住,猪的烂皮肤弄脏了她的裤子,她毫不在意,一丝不苟地按操作规程办事,使同学们学会了一人操作的方法。示范以后,伍富尧又给学生进行了不怕苦、不怕脏的教育。在伍富尧的影响下,学生思想发生了深刻的变化,他们把革命的需要作为自己的理想,逐渐爱上了这一行。
这几位教师,都是建国以后十七年间培养出来的。在莱阳农学院的教师队伍中,十七年培养出来的教师占绝大多数,他们是教学和科研的骨干。就他们对党的教育事业的态度和贡献来说,不愧是无产阶级的一部分,是党的依靠力量。
院党委分管教学的负责人、副教授许方对记者说,要真正把知识分子当成依靠力量,除了在工作上支持他们、生活上关怀他们以外,最主要的是要在政治和业务上大力培养他们。在这一方面,院党委已经采取了一些措施:全院六十多名新教师,绝大部分被送到其他院校和科研单位进修,时间一年到两年,现在有半数已经回校,进修结束时要进行严格的考核;在校内经常举办各种学术讲座,请其他院校的专家来校作学术报告,以扩大教师的知识面,进行学术交流,活跃学术空气。 本报记者 于 德
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