廖汉生同志在南京部队师以上干部理论训练班上强调 解放思想贯彻三中全会精神是真高举 参加学习的同志认真学习三中全会文件，解开了思想疙瘩，提高了认识 [复制链接]

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专栏：

廖汉生同志在南京部队师以上干部理论训练班上强调
解放思想贯彻三中全会精神是真高举
参加学习的同志认真学习三中全会文件，解开了思想疙瘩，提高了认识
本报讯 据《解放军报》报道：南京部队党委于四月二十三日至五月十七日举办了师以上领导干部理论训练班。第一政委廖汉生同志亲自抓好训练班的学习，用三中全会精神回答问题，统一各级领导干部的思想。
这期训练班，是为了研究解决部队在三中全会以后出现的一些新情况、新问题而举办的。参加这次学习的有军师两级的政治委员和政治部主任。廖汉生同志和训练班领导一起，认真分析这些领导同志的现实思想反应，发现说法虽然不一样，但核心是有一些同志对贯彻执行现行政策会不会影响高举毛泽东思想伟大旗帜有疑虑。他在训练班的大小会议上反复强调，认真贯彻华国锋同志为首的党中央三中全会以来采取的方针、政策，就是高举毛泽东思想伟大旗帜。他说，对这个问题看不清，根本原因是思想不解放。我们应该看到，如果自己思想不解放，就会影响党的方针政策在部队的贯彻执行。
廖汉生同志在同大家一起学习讨论中，发现大家对三中全会都坚决拥护，但谈到报纸上宣传三中全会精神，在实际工作中采取的一些措施时，有的同志却有这样那样的想不通。这是什么原因呢？他同许多同志交谈，感到主要是这些同志对三中全会公报和中央领导同志的重要讲话，并没有认真学习，真正弄懂。他要求大家坐下来好好学习这些文件。开始，不少同志对廖汉生同志的要求不理解，但真正定下心来认真读上几遍文件后，认识就不一样了，感到自己原来确实没有学好，没有认真领会。大家说，三中全会最伟大的贡献，就是决定了全党工作着重点的转移，我们举双手拥护，但看到这几个月的宣传主要讲经济建设，阶级斗争没有经常讲、到处抓，又认为是丢了“纲”，偏了“向”。这说明林彪、“四人帮”的极左流毒至今还在我们头脑中起作用。有个军的领导同志感触很深地说，今年以来报纸上强调实行按劳分配、多劳多得的原则，主张让一部分人先富起来，这明明是实行共同富裕的重要措施，自己却认为这样宣传会引起两极分化，背离三中全会精神。事实说明，三中全会文件和中央领导同志的讲话，是引导我们思想解放的强大武器。只有学好这些文件，才能自觉地去研究新情况，解决新问题。
在学习中，廖汉生同志听取了各组的汇报，认为有的理论问题可以继续研究，但对三中全会制定的一系列的方针、政策，在会议上、行动上必须坚决执行。党委首先要做好工作，把大家的思想统一到三中全会精神上来。对同志们的疑虑和误解，要敢于正面回答，不能回避，不能模棱两可。他同党委常委一起召集参加学习的军一级政治委员，座谈讨论应该怎样看三中全会以来的形势和解放思想与高举的关系，引导大家联系实际思考如下问题：三中全会决定工作重点转移，全国人民集中精力搞建设对不对？如果不及时转移，仍然天天搞政治运动，我们的国民经济怎么能搞上去？三中全会制定的农村工作的两个文件好不好，现在农民为什么那样高兴？三中全会提出继续贯彻解放思想的方针正确不正确，为啥全国很快出现生动活泼的政治局面？廖汉生同志语重心长地对大家说，作为一个领导干部道听途说，人云亦云是很危险的。一定要认真学习马列主义、毛泽东思想，深入实际，调查研究，用辩证唯物主义观点分析一切，不能把暂时出现或已纠正的偏差看成是解放思想造成的后果，产生误解和埋怨情绪。
为什么三中全会公报学过了，领导也讲话了，有的同志还是不敢用马列主义、毛泽东思想的基本原理研究新情况，解决新问题？其中一个重要原因，就是这些同志还受林彪、“四人帮”搞的现代迷信的影响，怕解放思想损害毛主席的旗帜。他们不是用科学态度对待领袖的理论和实践。为了帮助大家解开这个思想疙瘩，廖汉生同志一面组织大家学习马列和毛主席关于科学社会主义的论述，联系三十年来我国社会主义革命和建设的实际，讨论社会主义时期的阶级和阶级斗争，弄清什么是真社会主义，什么是假社会主义等问题，在理论上分清是非。另外，他还用自己的亲身感受向大家说明，三中全会对毛主席的评价是科学的，正确的。三中全会以后，大家解放思想，用马列主义和毛泽东思想的基本原理，研究新情况，解决新问题，总结经验教训，加快现代化建设，这是真高举；林彪、
“四人帮”搞现代迷信，说什么“句句照办”，制造禁锢圈，让人们的思想僵化，那是假高举。通过这样的学习，大家进一步搞清楚了纠正过去工作中的缺点错误是为了真高举。有的同志说，朴素的感情是可贵的，但只有朴素的感情，没有科学的态度是不行的。解开了这些思想疙瘩，大家对三中全会提出的一系列的方针政策的理解加深了，决心坚持四项基本原则，继续解放思想，为发展大好形势作出积极的贡献。