让科技知识变成人民手中的锐利武器 [复制链接]

第4版()
专栏：短评

让科技知识变成人民手中的锐利武器
中国科学技术普及创作协会的第一次代表大会，认真地讨论了如何把科学技术知识变成人民手中的锐利武器问题。这个问题议得及时，值得整个社会的重视。
我们的目标是在本世纪末实现四个现代化。而我国的现实是：广大农民基本上不了解现代科技知识；工人队伍的科学文化程度也不高。据一家现代化工厂的调查，全厂青工百分之八十以上是初中以下文化程度。至于我们的干部，包括一些高级领导干部，大多数也缺乏科学知识。仅占人口百分之一的科技和教学人员，受过某种现代科技训练。这种状况说明，为了提高全民族的科学文化水平，我们必须大力恢复和发展各级各类学校；但是，不可能把八、九亿人都送进学校，只能积极提倡边工作、边劳动、边学习。科普作品，正是把科学技术知识普及到每个工厂、人民公社、机关、学校以至家庭，使之成为人民手中改造自然、改造社会的有力武器。比起进学校、脱产学习来，科普作品的对象更广泛，影响更大，因此，更应该引起我们的高度重视。
建立一支又红又专的科普创作队伍，是向人民群众普及科学技术知识的必不可少的条件。不然，仅仅靠科普作协的几千名会员是远远不够的。我们希望有关部门和单位的领导，支持有专业知识和有可能从事科普创作的科技人员和教师，都来参加科普创作活动。列宁在苏维埃政权建立初期，曾经提出要毫不例外地动员一切工程师、技术人员、数理系大学毕业生参加科普工作。他们参加科普创作，有利于把科普工作推向新水平，有利于科学研究的发展，也有利于将科技成果应用推广到生产、工作和生活中去。
科普创作是一种创造性的劳动，深入浅出地普及科学技术知识本身也是一种研究工作。因此，同其它一切创造性的劳动一样，应当受到整个社会的尊重。各级领导同志，不仅要当科普作品积极的读者和观众，更要成为科普创作的热情支持者。科普创作是科研、教学单位正常业务的一个组成部分。任何轻视科普工作的思想和行为都是错误的。科普创作天地广阔，大有作为。在题材方面，应当着重考虑广大人民群众在生产、工作、学习和生活中迫切需要解决的科学技术问题。体裁应当多样化，根据不同对象，采取多种形式，力求深入浅出，通俗易懂，生动活泼。无论创作哪种题材，运用什么形式，科普作品都要确保科学内容的准确、充实，力求先进。科学性是科普作品的灵魂。要认真地做到，通过介绍具体的科技知识，向人民宣传辩证唯物主义和历史唯物主义。