党中央批转桃江县教育工作经验 把农村教育事业摆到重要位置上 教育部、湖南省委召开现场经验交流会，推广桃江县经验 [复制链接]

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专栏：

党中央批转桃江县教育工作经验
把农村教育事业摆到重要位置上
教育部、湖南省委召开现场经验交流会，推广桃江县经验
新华社长沙十二月四日电 最近，党中央批转了湖南省桃江县委《关于发展农村教育事业的情况报告》，要求各地党政领导机关，随着工农业生产的发展，一定要根据本地的经济、文化的实际情况，具体规划，加强领导，积极发展教育事业。为贯彻中央批示的精神，推广这个县的经验，教育部、中共湖南省委在桃江县召开了现场经验交流会。会议历时九天，已于十一月二十八日结束。
中央在批示中肯定了桃江县教育工作的经验，强调了教育的重要性，指出：为了顺利实现四个现代化，希望各级党政领导机关切实把教育事业摆到重要位置上。要把普及小学教育当成一件大事来抓，一定要切实抓好。要逐步调整各类学校的结构，提高教育质量，使城乡教育事业都有一个新的发展。
与会同志通过学习讨论，加深了对中央批示精神的理解。大家一致认为，中央的批示深刻阐明了教育事业对于社会主义四个现代化建设的重要作用，指明了发展农村教育事业的方向和途径。
参加会议的同志听取了桃江县的经验介绍。这个县发展农村教育的经验主要有三条：
一、正确认识教育在实现农业现代化中的地位和作用，各级党组织把教育当作了一件大事来抓。
对于发展农业，要不要同时抓好农村教育的问题，桃江县许多领导干部开始时的认识并不是很清楚的。有的认为“现在的问题不是农民读少了书，而是田里结少了谷”；有的认为“不办教育，不学文化，不用科学，照样可以搞生产”；还有的认为，教育工作是教育部门的事，党委没有时间去管。然而，大量的事实告诉他们，搞农业不抓教育是不行的。这个县的一个公社负责人到一个生产队去蹲点，他以为水稻只要多施氮肥就能多结谷，晚稻田里每亩下了碳酸氢铵一百斤，没施一点磷肥和钾肥，使禾苗疯长。虫害严重时，虽然每亩用了农药十来斤，但都是“马后炮”，结果钱花了，禾苗也基本上死光了。县委用这件事教育大家，不懂科学技术，光靠蛮劲，是种不好田的。一定要在抓农业的同时，抓好教育。
二、坚持“两条腿走路”的方针，发挥国家办学和群众集体办学的两个积极性。
要发展农村教育事业，问题是很多的。桃江县首先遇到的问题就是经费不足。由于林彪、“四人帮”的破坏，目前国家教育经费不足。国家没有那么多钱，而农业生产又需要有科学文化知识的劳动后备力量，群众从自己的亲身经历中也迫切要求读书，这怎么办呢？许多群众认为，只有坚持“两条腿走路”的方针，国家和群众都办学校，才能解决这个问题。县委热情支持群众这种积极性，全县教育事业很快出现新的面貌。
群众办学，确实在一定程度上增加了群众的负担。但是，为了求得在文化上翻身，群众宁肯省吃俭用，也愿在教育孩子上花点钱。另外，许多社队在办学的时候，也尽量做到不影响当年的分配。凡属新建学校，费用一般都从集体积累中抽用。例如双江公社石桥坝大队，五年共兴建校舍一千一百多平方米，投工八千一百个，用去现金一万八千多元，每人每年平均负担四元多一点，负担工一点五个。为了减轻群众的负担，这个大队又发动学校开展勤工俭学活动，四年多时间，收入一万零二百八十元，连续七个学期免收学生各种费用七千六百元。
三、以普及小学五年教育为重点，实行普通教育、业余教育、学前教育一起抓。
桃江县实行“三种教育”一起抓，原来也是有不同看法的。分歧之一是，有的同志认为，普通教育都抓不好，哪能抓“三种教育”？为了搞清这个问题，他们对全县进行了一次文化普查：在全县人口中，高中文化程度的仅占百分之十点二，初中文化程度的占百分之二十四点七，小学文化程度的占百分之四十六点六，还有不少文盲和半文盲。这种状况与农业现代化要求相比，差距有多大啊！如果现在不花大气力提高他们的科学文化水平，农业现代化就是一句空话。分歧之二是面向全体学生还是面向少数学生的问题。粉碎“四人帮”以来，桃江县大抓教学工作，取得了较好的效果，为大学、中专输送了一千一百多名新生。但是，有的同志就产生了片面性，认为只要培养出少数尖子，把他们送进高一级学校就算完成了任务；至于多数学生反正是回乡参加农业生产，质量高低无所谓。可是，从我国教育工作的现状和发展来看，在相当长的一个时期内，中学毕业升入大学的只能是少数，绝大多数要走上工农业生产岗位，其中大部分要回到农村。而他们科学文化水平的高低，直接关系到现代化建设的速度和质量。不面向全体学生，从德、智、体几个方面提高他们的水平，就不能保证向四化建设提供合格的劳动后备军。认识统一后，他们更加坚定地实行“三种教育”一起抓，全面地发展农村教育事业。
同志们热情赞扬桃江县的经验。大家说，通过这次会议认真贯彻、落实中央批示精神，学习、推广桃江县经验，必将对改变我国农村文化落后状况，加快农村教育事业的发展起到推动作用。
出席会议的有中共湖南省委第一书记毛致用，书记董志文，教育部副部长张承先、刘雪初等，他们分别在会上讲了话。
参加会议的有各省、市、自治区教育部门的负责同志和湖南省的同志共四百多人。