读《伤仲永》有感 [复制链接]

第5版()
专栏：

读《伤仲永》有感
秋耘
王安石写过一篇题为《伤仲永》的短文，大意说，有一个名叫方仲永的农民子弟，早慧，五岁就会作诗，人们随便指物命题让他作诗，他都写得不错。从此，他的父亲就整天领着他去拜访同乡，作诗讨几个赏钱，再不让他上学读书了。到了十二、三岁，仲永的诗才就比他小时候差得多了。到了二十岁左右，他再也不会作诗，跟一个普通农民一样了。王安石对此事大为感慨。他认为仲永是有天才的，可惜得不到适当的教育和培养，他的天才终于夭折了。
这个故事对我们很有启发意义。实现四个现代化，需要大量人才，而专业人才严重缺乏，是当前各方面工作的一个主要矛盾。人才固然难得，发现人才也不容易，但更难做得周到的，是培养人才。我国是一个有将近十亿人口的大国，不愁没有“仲永”，可惜有不少“仲永”因没有得到适当的培养，得不到发展才能的机会，而不幸被埋没了。
有一个建议，不知道是否可行？看来各个专业部门，特别是各种学会、协会一类的群众团体，都可以考虑设置一个委员会，任务就是要发现人才，培养人才。比方拿中国作家协会来说吧，可以配备若干名真正有眼力的专职干部，负责翻阅全国各种文艺刊物和报纸的文艺副刊，一发现比较优秀的作品和文章，不论是小说也好，散文也好，诗歌也好，评论也好，马上跟踪追“迹”，调查清楚它的作者姓甚名谁，多大年纪，在哪里工作。符合条件的，或者调他到文学讲习所一类的单位进行培训，或者与他的工作单位联系，给他创造便利写作的条件，并且建立经常联系，进行辅导。持之以恒，不出几年，必然会有成千上万个“仲永”成长起来。其他各行各业，可不可以照此办理？
建议是否行得通，不妨试一试。